若如圖代表相關(guān)概念的關(guān)系．則下表正確的是（　�。�
供選項abc
A擴(kuò)散被動運(yùn)輸自由擴(kuò)散
B自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸
C被動運(yùn)輸自由擴(kuò)散擴(kuò)散
D被動運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：擴(kuò)散可以分類為很多不同種類的擴(kuò)散，其需要和狀態(tài)大體不相同．有些擴(kuò)散需要介質(zhì)，而有些則需要能量．因此不能將不同種類的擴(kuò)散一概而論．?dāng)U散包括被動運(yùn)輸，被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散．
解答： 解：根據(jù)試題分析擴(kuò)散包括被動運(yùn)輸，被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，BCD錯誤，A正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降漠愅c(diǎn)，著重從濃度梯度、是否需要載體、是否需要消耗能量三方面盡心比較，意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的RNA可被甲基綠吡羅紅染液染成紅色．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示溫度與淀粉酶活性的關(guān)系，乙圖是將一定量的淀粉酶和充足的淀粉反應(yīng)后，麥芽糖積累量與溫度的關(guān)系，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、圖乙Tc溫度時淀粉酶活性可能喪失
B、圖甲中，Ta、Tb 時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
C、圖乙中Ta到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達(dá)到最大
D、圖乙中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為T0

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系，圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線．請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖乙中某植食性昆蟲屬于圖甲中
 
（填字母）的一部分，圖甲中成分d的生態(tài)作用主要是
 
．
（2）圖甲中，b→a過程的碳流動形式是
 
，d→c的途徑通過
 
進(jìn)行．
（3）圖乙中t1所對應(yīng)的種群數(shù)量約為
 
，P點(diǎn)時該種群年齡組成類型是
 
．
（4）假如圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，其抵抗力穩(wěn)定性
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞的吸水和失水是水分子跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程．關(guān)于這句話的理解中，錯誤的是（　�。�
A、細(xì)胞吸水是水分子從單位體積中水分子多的一側(cè)向水分子少的一側(cè)運(yùn)輸
B、細(xì)胞失水是水分子順相對含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程
C、細(xì)胞吸水和失水都是水分子順相對含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程
D、細(xì)胞吸水和失水都是水分子從溶液濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為取自同一動物（2N=4）某器官的幾個細(xì)胞分裂示意圖，字母代表有關(guān)基因，下列說法不正確的是（　　）
A、圖中甲與丙細(xì)胞含有的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)相同
B、乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C、1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
D、丙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物，在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位，主要是因為它們（　　）
A、數(shù)量極多，分布廣
B、是食物鏈中的一個環(huán)節(jié)
C、分解者的營養(yǎng)級別最高
D、能把有機(jī)物分解成無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯誤的是（　�。�
A、施萊登和施旺等創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說
B、基因突變可能會導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變
C、高度分化的細(xì)胞理論上能保持細(xì)胞的全能性
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位
B、c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
C、寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
D、上圖所示的調(diào)節(jié)過程中，腎小管、腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器

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同步練習(xí)冊答案