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10.如圖是與人體穩(wěn)態(tài)相關的結構示意圖,圖中①-④表示生理過程,字母表示相應激素.據圖回答以下問題:

(1)圖中b指是的促甲狀腺激素,①~④過程中屬于反饋抑制過程的是③④.
(2)①完成由產生電信號到轉變?yōu)榛瘜W信號的過程是:下丘腦神經分泌細胞在某些因素的刺激下產生局部電流(興奮、神經沖動),通過軸突傳導到神經末梢(軸突末梢、突觸小體),進而引起小泡中遞質的釋放.
(3)如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將提高.
(4)如果電刺激圖乙中Ⅰ部位,則膜外的電位變化是由正變?yōu)樨摚ㄔ僮優(yōu)檎;若飲水不足,則會引發(fā)圖乙的調節(jié)過程,其中下丘腦滲透壓感受興奮性增加,物質d抗利尿激素,是其作用為促進腎小管集合管重吸收水分.

分析 本題主要考查了神經調節(jié)和激素調節(jié)的有關知識.
1、寒冷等刺激時,下丘腦分泌a促甲狀腺激素釋放激素促進①垂體分泌b促甲狀腺激素,促進②甲狀腺分泌c甲狀腺激素,促進代謝增加產熱,①②表示促進;當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制③下丘腦和④垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節(jié),③④表示抑制.
2、當機體失水過多、飲水不足、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強,致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強.當機體飲水過多時,細胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱.Ⅰ是神經纖維,d是抗利尿激素,作用是促進腎小管和集合管重吸收水分.

解答 解:(1)圖中a指的是促甲狀腺激素釋放激素;b指是的促甲狀腺激素;c指的是甲狀腺激素.過程①②表示促進作用,過程③④表示抑制作用.
(2)①完成由產生電信號到轉變?yōu)榛瘜W信號的過程是:下丘腦神經分泌細胞在某些因素的刺激下產生局部電流,通過軸突傳導到神經末梢,進而引起小泡中遞質的釋放.
(3)甲狀腺激素能促進代謝,加速體內物質的氧化分解,增加產熱.用甲狀腺激素飼喂小鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將提高.
(4)如果電刺激圖乙中Ⅰ部位,則膜外的電位變化是由正變?yōu)樨摚麸嬎蛔,其中下丘腦滲透壓感受器興奮性增加,產生的抗利尿激素增多,促進腎小管、集合管重吸收水,減少尿量.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素    ③④
(2)局部電流(興奮、神經沖動)    神經末梢(軸突末梢、突觸小體)
(3)提高
(4)由正變?yōu)樨摚ㄔ僮優(yōu)檎?nbsp; 下丘腦滲透壓感受   抗利尿激素   促進腎小管集合管重吸收水分

點評 本題結合模式圖,考查神經沖動的產生及傳導、甲狀腺激素的分級調節(jié)過程、水鹽平衡調節(jié),要求考生識記神經沖動的產生及傳導、甲狀腺激素的分級調節(jié)過程、水鹽平衡調節(jié),結合圖形準確的解答各個選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項應用中,主要利用細胞呼吸原理的是(  )
①中耕松土    ②果蔬保鮮    ③貯存種子    ④汛期農田及時排水    ⑤合理密植   ⑥糖漬、鹽潰食品     ⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口.
A.②③④⑤⑥B.①②③④⑦C.②③④⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某雙鏈DNA分子的堿基中,腺嘌呤的分子數占30%,那么鳥嘌呤的分子數占( 。
A.10%B.20%C.60%D.70%

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18.如圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究.據圖回答相關問題.

(1)X、Y、Z細胞的名稱分別是骨髓瘤細胞、漿細胞、雜交瘤細胞.
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術中的脫分化過程.與纖維母細胞相比,②過程的實質是基因選擇性表達.
(3)在利用③技術制備單克隆抗體時,促進動物細胞融合不同于植物體細胞雜交的方法是滅活的病毒,得到的Z細胞具有的特點是既能夠增殖又能產生抗體..
(4)④處需要篩選,其目的是篩選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞.
(5)若用含放射性32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞,能測到放射性32P的細胞器是核糖體、線粒體.

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5.將小鼠B淋巴細胞注入家兔體內,一段時間后,從該家兔提取的血清能使小鼠T淋巴細胞凝集,從未經注射的家兔提取的血清不能使小鼠T淋巴細胞凝集.T淋巴細胞凝集現象的出現是因為(  )
A.小鼠B淋巴細胞誘導家兔產生細胞免疫
B.小鼠T淋巴細胞誘導家兔產生體液免疫
C.小鼠T淋巴細胞和小鼠B淋巴細胞有相同抗原
D.小鼠T淋巴細胞和家兔T淋巴細胞有相同抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是某動物細胞分裂的示意圖,請據圖回答:

(1)圖1表示的細胞是進行減數第二次(填“減數第一次”或“減數第二次”)分裂的后期.該時期細胞中有染色體4條,DNA分子4個.
(2)圖2表示的細胞是進行有絲分裂的后期.該生物的體細胞中有染色體4條.
(3)圖3的細胞名稱為初級精母細胞,它完成該次分裂后形成2個子細胞,名稱是次級精母細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.部分科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物,如秸稈等.回答下列相關問題:
(1)秸稈的主要成分是纖維素,可構成植物細胞的細胞壁,其單體為葡萄糖.
(2)纖維素的分解需要纖維素酶,纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二塘.
(3)從土壤中分離分解纖維素的微生物的實驗流程如下:
(一)土壤取樣→(二)選擇培養(yǎng)→(三)梯度稀釋→(四)將樣品涂布到鑒別培養(yǎng)基上→(五)挑選菌落.
該培養(yǎng)基從物理性質來看屬于固體培養(yǎng)基;該過程中步驟(二)選擇培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質的特點是以纖維素作為唯一碳源,步驟(三)中稀釋的目的是便于形成單個的菌落.
(4)我國每年都有大量的玉米秸稈被燃燒,科學家建議通過秸稈沼氣池來利用秸稈,其中發(fā)揮作用的主要微生物有甲烷菌,甲烷菌的代謝類型最可能為異養(yǎng)厭氧型.通過沼氣池利用秸稈的優(yōu)點是實現資源的再次利用、不污染環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列與遺傳有關的敘述中正確的是( 。
A.水稻的糯性與非糯性、果蠅長翅與殘翅是相對性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀
C.純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會出現純合子
D.表現型相同的生物,基因型一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答                             
(1)此細胞是動物細胞還是植物細胞?動物細胞請說出兩個理由:①有中心體;②沒有細胞壁、液泡、葉綠體.
(2)[1]細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質.
(3)能合成蛋白質,被稱為蛋白質的生產機器的細胞器是[12]核糖體.
(4)為細胞生理活動提供所需能量的主要細胞器是[9]線粒體.該結構的主要功能是進行有氧呼吸,該生理功能消耗的主要能源物質是糖類.
(5)在植物細胞中與細胞壁的形成有關的細胞器是[3]高爾基體.
(6)在此細胞中與有絲分裂有關的細胞器是[13]中心體,它含有兩個互相垂直的中心粒.

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