【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)番茄品種(染色體數(shù)2n=24),其基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,且在光照強(qiáng)度大于500勒克斯時(shí),都不能生長(zhǎng),這是由于它們中的一對(duì)隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果。取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體,并將兩者相混,使之融合,誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。然后,放到大于500勒克斯光照下培養(yǎng),結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)不能分化,有的能分化發(fā)育成植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩番茄品種花粉經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)而形成的植株是___________倍體。
(2)將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時(shí),使用________________破除細(xì)胞壁。
(3)在細(xì)胞融合技術(shù)中,常用的化學(xué)試劑是____________。融合后形成的細(xì)胞類型有________________種(這里僅考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。
(4)細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是___________________。
(5)在大于500勒克斯光照下培養(yǎng),能分化的細(xì)胞團(tuán)的基因型是____________(這里只考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。
【答案】 單 纖維素酶和果膠酶 PEG 3 再生出細(xì)胞壁 AaBb
【解析】根據(jù)如下植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程分析:
(1)花藥離體培養(yǎng)而成的植株實(shí)質(zhì)是花粉(生殖細(xì)胞)直接發(fā)育而成的植株,所以屬于單倍體。
(2)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性原理,將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時(shí),使用纖維素酶(或纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁。
(3)在細(xì)胞融合技術(shù)中,常用的化學(xué)試劑是PEG。僅考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合,則融合后形成的細(xì)胞類型有3種,即甲細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞、乙細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞、甲細(xì)胞和乙細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞。
(4)細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁。
(5)根據(jù)題意,甲產(chǎn)生的花粉的基因型為Ab,乙產(chǎn)生的花粉的基因型為aB,若只考慮兩兩融合,則融合后有AAbb、aaBB、AaBb三種基因型,由于有一對(duì)隱性純合基因(aa或bb)存在時(shí)在光照強(qiáng)度大于500勒克斯時(shí)不能生長(zhǎng),因此在大于500勒克斯光照下培養(yǎng),能分化的細(xì)胞團(tuán)的基因型是AaBb。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的前期和中期,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)依次是( )
A. 4 4 4 8B. 4 4 8 6C. 4 8 8 16D. 4 8 16 3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯(cuò)誤的是
A. 物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成細(xì)胞的各種化合物
B. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的
C. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是返復(fù)出現(xiàn),不斷循環(huán)的
D. 流經(jīng)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量總有一部分流入分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的說(shuō)法,正確的是
A. 基因突變是DNA片段的增添、缺失和替換所引起的改變
B. 基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變
C. 基因突變只能定向形成新的等位基因
D. 基因突變會(huì)造成某些基因的丟失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè),圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是
A. 禿頂色盲女兒的概率為1/4
B. 禿頂色盲兒子的概率為1/8
C. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4
D. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示膜蛋白的功能。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的__________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以____________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上____________數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜_______________,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。
(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有____________功能。
(5)以連線的方式表示圖1和圖2中膜蛋白之間的關(guān)系:
________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素,被稱為第六大類植物激素。
(1)為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。利用相應(yīng)濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示。
①由圖可知,單獨(dú)IAA處理,對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是______________________。
②BL與IAA同時(shí)處理時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是______________________。
③該實(shí)驗(yàn)不能證明BL對(duì)主根生長(zhǎng)的作用具有兩重性,理由是______________________。
(2)BL還參與植物對(duì)逆境的響應(yīng),噴施BL具有緩解蚜蟲病害的效應(yīng),利用___________法調(diào)查發(fā)現(xiàn),BL—定程度上降低了蚜蟲的數(shù)量,根據(jù)種群特征分析其原因是______________________。與傳統(tǒng)農(nóng)藥相比,利用上述方法殺蟲的優(yōu)勢(shì)有___________(至少寫出兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中→表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A為__________________(填生產(chǎn)者/消費(fèi)者)。A通過(guò)過(guò)程Ⅱ即________________________作用,分解有機(jī)物并釋放能量。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中,同時(shí)伴隨著_______________,后者具有______________和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),在A、B兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率大約是_____________________。
(3)我國(guó)政府倡導(dǎo)低碳生活,積極開(kāi)發(fā)使用環(huán)保新能源,主要目的是為了減少________的排放,避免______________________效應(yīng)進(jìn)一步加劇。
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