【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項正確

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③病毒的繁殖只能在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因為它只有核糖體一種細(xì)胞器

④衣藻和藍(lán)藻細(xì)胞中都含有葉綠體

A. 0項 B. 1項 C. 2項 D. 3項

【答案】B

【解析】乳酸菌和大腸桿菌都屬于原核生物,青霉菌屬于真核生物,①錯誤;乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA,②正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此沒有核糖體,因病毒營寄生生活,所以病毒的繁殖只能在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,③錯誤;衣藻細(xì)胞為真核細(xì)胞,其細(xì)胞中含有葉綠體,藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,其細(xì)胞中不含葉綠體,④錯誤。綜上分析,B正確,A、C、D均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸概念的敘述,正確的是(  )

A. 氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位,由氨基和羧基組成

B. 每個氨基酸分子都含有一個氨基和一個羧基

C. 一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基脫水縮合形成多肽

D. 氨基酸是酸堿兩性化合物,分子中至少含有一個氨基和一個羧基,且有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為植物細(xì)胞有絲分裂顯微照片、圖2為DNA轉(zhuǎn)錄過程圖示.下列相關(guān)的敘述中不正確的是(

A.圖1中③和④時期的細(xì)胞中含有的核DNA分子數(shù)相同、染色體組數(shù)不同
B.細(xì)胞核中DNA分子數(shù)圖1的②③時期與減數(shù)第一次分裂前期、中期相同
C.細(xì)胞有絲分裂過程中能發(fā)生圖2所示過程的只是圖1所示的①時期
D.從圖2過程可知,DNA分子上不同的基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點是光合速率達(dá)到最大值時所需的最低光照強(qiáng)度),據(jù)圖,下列敘述正確的是

A. 與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響

B. 與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大

C. 間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率

D. 大豆植株開始積累有機(jī)物時的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示蒙古冰草和沙生冰草兩物種形成的進(jìn)化機(jī)制

(1)生活在渾善達(dá)克沙地地區(qū)的蒙古冰草的總和稱為 . 種群1內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異,體現(xiàn)的是多樣性.該多樣性的實質(zhì)是多樣性.
(2)由冰草原種群進(jìn)化成為蒙古冰草和沙生冰草兩個物種要經(jīng)歷幾百萬年的歷程,成為兩個不同物種的標(biāo)志是 . 其形成的過程,經(jīng)歷了生物進(jìn)化環(huán)節(jié)的突變、和隔離.b的實質(zhì)變化是 . 下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述,不正確的是(多選)
A.種群1中的個體發(fā)生了可遺傳的突變
B.蒙古冰草中每個個體是進(jìn)化的基本單位
C.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物資源
D.自然選擇的直接對象是種群中不同的等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位﹣﹣核苷酸的模式圖,下列說法正確的是(

ⅠDNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②處
Ⅱ③在生物體中共有8種
Ⅲ若③為腺嘌呤,則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
Ⅳ若②為核糖,則④為RNA的基本組成單位
Ⅴ若③為尿嘧啶,則DNA中肯定不含④這種化合物
Ⅵ非典病毒的④有8種,②有2種.
A.Ⅰ、Ⅵ
B.Ⅱ、Ⅴ
C.Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅳ、Ⅴ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是a﹣銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的示意圖,圖乙是其引發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答的示意圖.

(1)圖甲中,正常情況下當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時,被釋放到突觸間隙,從而引起上的電位變化.當(dāng)a﹣銀環(huán)蛇毒進(jìn)入突觸間隙時,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)受阻,原因是
(2)圖乙中,細(xì)胞①的名稱是 , 細(xì)胞②的名稱是 . ③④⑤中,分化程度更高的是 , 具有識別特異性的是
(3)圖乙表明,人體免疫細(xì)胞清除a﹣銀環(huán)蛇毒的主要途徑有 . (用文字描述)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號為A、B,各注入2 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5% FeCl3溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用點燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗;觀察并記錄結(jié)果。

(1)本實驗的主要目的是探索_______________________________________。

(2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實驗材料分析,原因可能是_______________________________。

(3)過氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的[O]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計了如下實驗。

參照上圖所給信息,回答下列問題:

①3號試管內(nèi)加入的物質(zhì)是______________________________________

②設(shè)計2號試管作為對照的具體目的是_______________________________。

③如果2號試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是________號試管。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題:

(1)填寫出下列標(biāo)號所指的結(jié)構(gòu)名稱:[5]______;[6]______;[8]__________;[12]________

(2)觀察時,用__________眼看目鏡。首先轉(zhuǎn)動________螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清楚物像為止,最后再轉(zhuǎn)動________螺旋,使看到的物像更加清楚。

(3)如果用顯微鏡觀察印有“6”的玻片,在鏡下所看到的物像是________。

(4)已知顯微鏡的物鏡是25倍,要使標(biāo)本放大375倍,應(yīng)選用________倍的目鏡才符合要求。

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