13. 呼吸商(RQ=放出的CO量/吸收的量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。某小組以蘋果細胞為材料,研究其氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關系,實驗結果如下圖所示,敘述正確的是

A. 呼吸商越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱

B. b點有氧呼吸強度比a點時大

C. 為延長蘋果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

D. c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

【答案】B

【解析】酵母菌氧化分解葡萄糖,如果只進行有氧呼吸,則放出的CO2量與吸收的O2量相等,即RQ=1。當放出的CO2量大于吸收的O2量時,表明既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,且差值越大,無氧呼吸所占的比例越大。即呼吸商越大,細胞有氧呼吸越弱,無氧呼吸越強。b點有氧呼吸強度大于a點。呼吸商表明了放出的CO2量與吸收的O2量的比例,但并不代表呼吸強度 。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關系,以下敘述正確的是(。

A.呼吸商越大,細胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多

B.b點有氧呼吸強度大于a點

C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

呼吸商(RQ=放出的量/吸收的量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。圖10—10是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中,氧分壓與呼吸商的關系,以下敘述正確的是

A.呼吸商越大,細胞呼吸產(chǎn)生的越多

B.b點呼吸強度一定大于a

C.為延長水果的保存時問,最好將氧分壓調(diào)至C點

D.C點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

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科目:高中生物 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學期期末綜合練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸商(RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關系,以下敘述正確的是(    )

A .呼吸商越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱

B.b點有氧呼吸強度大于a

C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

在科學研究中常用呼吸商(RQ= 放出的CO2 體積/消耗的O2 體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。


  

關閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請回答:

(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是                   

(2)若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值,則應將該裝置放于何種條件下進行,為什么?

                                                             。2分)

(3)為使測得的x和y值更精確,還應再設置一對照裝置。對照裝置的容器和小瓶中應分別放入_________.(2分)

(4)若測得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是      。(填數(shù)值)

(此空2分) 

 

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