(2015?湖南二模)在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作順序以及將口腔上皮細胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是( )
①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮細胞 ⑤觀察.
A.④①②③⑤,使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
B.④②①③⑤,使細胞中物質全部水解
C.④⑤①③②,利用鹽酸改變細胞壁的通透性,加速染色劑進入細胞
D.④③②①⑤,使染色體中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合
D
【解析】
試題分析:1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布.該實驗的操作步驟是:取口腔上皮細胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→觀察.
2、8%的鹽酸能夠改變細胞膜的透性,加速染色劑進入細胞,同時鹽酸有利于染色質中DNA與蛋白質分離和DNA與染色劑結合,進而有利于對DNA進行染色.
【解析】
1、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作順序:
④取口腔上皮細胞→②制作裝片→②用鹽酸水解→沖洗裝片→①用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→⑤觀察.
2、8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是使染色體中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合.
故選:D.
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第二冊第六章6.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因的敘述,不正確的是( )
A.基因可以準確的復制
B.基因能夠存儲遺傳信息
C.基因是4種堿基對的隨機排列
D.基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第四章4.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
硝化細菌進行化能合成作用形成有機物的環(huán)境條件是( )
A.具有NH3和缺O(jiān)2 B.具有NH3和O2 C.具有NHO3和O2 D.具有NHO2和缺O(jiān)2
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第二章2.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?上海)下列物質中同時含有磷和氮元素的是( )
A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第二章2.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?湖南二模)在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是( )
A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定
D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第二章2.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?湖南二模)某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是( )
A.肽鍵數(shù)目減少4個 B.氨基和羧基分別增加4個
C.氫原子數(shù)目增加8個 D.氧原子數(shù)目增加2個
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?虹口區(qū)二模)有關病毒的敘述不正確的是( )
A.非細胞生命體
B.以復制的方式繁殖
C.在細胞內增殖,在細胞外代謝
D.引發(fā)乙肝和艾滋病的病原體都是病毒
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?威海一模)對下列幾種微生物的敘述中,正確的是( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤煙草花葉病毒 ⑥噬菌體.
A.從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質和DNA
B.從結構上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物
C.從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型
D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②③是分解者,④是生產者
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年新人教版高中生物選修二3.3生物技術藥物與疫苗練習卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用滅活的病毒把骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,得到雜交瘤細胞,滅活病毒的作用是
A.病毒比較小,可鉆入細胞內
B.滅活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以讓細胞聚集
C.滅活的病毒已失去傳染活性,對各種動物細胞不造成破壞,但所保留的融合活性,使不同的動物細胞進行融合
D.滅活的病毒帶有目的基因,通過融合可以讓雜合細胞帶有目的基因
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