如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是(　　)

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

D

 

據(jù)圖信息可知Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞不需要載體協(xié)助，也不消耗能量，屬于自由擴(kuò)散；Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞需要載體協(xié)助，也需要消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。水、二氧化碳、氧氣進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸(進(jìn)入紅細(xì)胞除外)，性激素是脂溶性物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州市楠江中學(xué)高二第二次月考生物試卷 題型：單選題

如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是(　　)

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示易化擴(kuò)散和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的I、II兩種方式，對該圖的正確理解是(　　)

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸       B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的     D．蛋白質(zhì)是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是(      )

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸       B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的     D．水、CO2、O2是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省溫州市高二第二次月考生物試卷 題型：選擇題

如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的正確理解是(　　)

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示易化擴(kuò)散和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)   

B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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