分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建(核心);③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá).
2、卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá),因此核移植應(yīng)選處于減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)期的(發(fā)育成熟的)卵母細(xì)胞作為受體.
解答 解:(1)核移植應(yīng)選處于減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)期的卵母細(xì)胞作為受體.且對受體細(xì)胞作去核處理,目的是保證重組細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)全部來自患者健康體細(xì)胞.
(2)若克隆過程需要進(jìn)行基因改造,核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,將其導(dǎo)入動物細(xì)胞的最有效的方法是顯微注射法.
故答案為:
(1)減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)期 保證重組細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)全部來自患者健康體細(xì)胞
(2)基因表達(dá)載體 顯微注射法
點(diǎn)評 本題考查基因工程、動物細(xì)胞工程等知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動物細(xì)胞工程的相關(guān)技術(shù)及其應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
測量項(xiàng)目 | 藍(lán)藻 | 綠藻 |
光飽和點(diǎn)(lx) | 2460 | 2550 |
最大凈光合速率μmol/(m2•s) | 34.50 | 30.36 |
光補(bǔ)償點(diǎn)(lx) | 20.25 | 29.75 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨會破壞水體的生態(tài)平衡 | |
B. | 大氣中的CO2濃度的增加會使全球氣候變暖 | |
C. | 人口的過度增長會增加對地球資源的消耗 | |
D. | 平流層中臭氧含量變化與紫外線對地球表面的輻射量無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三畢業(yè)班摸底測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲。下圖是澳大利亞昆蟲學(xué)家Andrewartha連續(xù)6年對玫瑰園中薊馬種群數(shù)量的調(diào)查結(jié)果。下列敘述正確的是
A.薊馬種群數(shù)量多的年份,通常玫瑰數(shù)量較少
B.在這6年間薊馬種群數(shù)量呈周期性波動
C.薊馬同化的能量就是該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量
D.薊馬種群數(shù)量主要受氣候、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙鏈DNA解旋后才能進(jìn)行遺傳信息的復(fù)制 | |
B. | 基因的堿基序列發(fā)生改變必然導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變 | |
C. | 分裂中期的染色體高度螺旋,不利于核基因的表達(dá) | |
D. | 核糖體與mRNA結(jié)合的部位會形成2個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可觀察到菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 將黑藻葉片置于較高濃度的外界溶液中,可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
C. | 用鹽酸處理后的細(xì)胞中,可觀察到被健那綠染液染成藍(lán)綠色的線粒體 | |
D. | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,可觀察到染色體向細(xì)胞的兩極移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有相同基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不一定相同 | |
B. | 改變基因的結(jié)構(gòu),生物的性狀不一定發(fā)生改變 | |
C. | DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上 | |
D. | 減數(shù)分裂中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可引起基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示過程叫做翻譯,多個(gè)核糖體完成一種多肽鏈的合成 | |
B. | 圖2可表示原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯,原料分別是核糖核苷酸和氨基酸 | |
C. | 圖1表示翻譯過程的方向是從右向左,①是mRNA,⑥是核糖體 | |
D. | 圖2中②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈,需要的tRNA共有61種 |
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