【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,上升后又下降
B. 在玻璃槽中能測到蔗糖和蔗糖酶
C. 漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升
D. 在玻璃槽中能測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是
A. 若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生于核糖體中
B. 若a表示抗原決定簇,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程為體液免疫
C. 若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,則b為淋巴液,c為血液
D. 若該圖中a為下丘腦,b為垂體后葉,c為腎小管和集合管,則d和e為同一物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內(nèi)的生理過程示意圖。
(1)甲圖表示的生理過程是主要發(fā)生在細(xì)胞的 部位,參與該過程所需的酶有 ;圖中A' 鏈與 鏈相同。
(2)圖乙中①表示的有機(jī)物是 。
(3)圖丙中“甲”表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長
B. 通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子
C. 調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D. 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖形分析下列說法,正確的是
A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物
D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的細(xì)胞器的有關(guān)敘述,正確的是( )
A.藍(lán)藻的葉綠體是光合作用的場所
B.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器均含有DNA
C.在同一個(gè)體內(nèi),具有相同細(xì)胞器的細(xì)胞其功能是相同的
D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞不同的是其細(xì)胞內(nèi)沒有任何細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葡萄糖分解成丙酮酸的場所和條件的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.既可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行
B.既可以在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無氧條件下進(jìn)行
C.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
D.既可以在有光條件下進(jìn)行,也可以在無光條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基相比,有哪些不同( )
A. MS培養(yǎng)基不含有機(jī)物 B. 微生物培養(yǎng)基以有機(jī)物為主
C. MS培養(yǎng)基不含微量元素 D. MS培養(yǎng)基不需提供大量無機(jī)營養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物的描述,正確的是( )
A. 霉菌、酵母菌都是真菌,都能進(jìn)行有絲分裂,藍(lán)球藻、黑藻都是原核生物,都能進(jìn)行光合作用
B. 酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
C. 蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物,都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
D. 黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA
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