水中氧含量隨水溫的升高而下降.寒溫帶湖泊中的某種動(dòng)物,其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫形成如圖所示的關(guān)系.與此原理最相近的事實(shí)是( 。
A、一般生長在背陰處的植物葉肉細(xì)胞所含葉綠素比生長在向陽處的要多一些
B、鼢鼠長期棲息在土壤潮濕、疏松的洞中,視覺極不發(fā)達(dá)
C、酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸
D、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
考點(diǎn):葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,探究酵母菌的呼吸方式
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題是生物與環(huán)境的適應(yīng),分析曲線獲取信息,然后根據(jù)信息描述進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、生長在背陰處的植物葉肉細(xì)胞所含葉綠素比生長在向陽處的要多一些,與題干原理相符.A正確.
B、鼢鼠長期棲息在土壤潮濕、疏松的洞中,視覺極不發(fā)達(dá),是由于長期的黑暗生活使視覺退化,與題干原理不相符.B錯(cuò)誤.
C、酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸,與題干原理不相符.C錯(cuò)誤.
D、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,與題干原理不相符.D錯(cuò)誤.
故應(yīng)選A.
點(diǎn)評:本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞呼吸方式,甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),影響葉綠素合成的因素,主要考查學(xué)生對生物適應(yīng)性的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(八)回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題.
(1)下列屬于染色體畸變的是
 

A.貓叫綜合征     B.人類紅綠色盲    C.無籽西瓜     D.人類白化病
(2)某一生物的基因型是AabbccDdeeFF,基因A至F在染色體上依次分布在如圖的1到6處.下列屬于基因突變的是
 

A. B.
C. D.
(3)已知苯丙酮尿癥基因a位于人類第12號(hào)染色體上,則紅綠色盲區(qū)別于苯丙酮尿癥最顯著的遺傳特點(diǎn)是
 

(4)若圖中 III-7患苯丙酮尿癥,Ⅱ-3的母親是紅綠色盲基因b攜帶者,父親正常,則Ⅱ-3的基因型是
 
,Ⅱ-3與Ⅱ-4再生1個(gè)正常男孩的概率是
 

(5)如果分別用A、B型標(biāo)準(zhǔn)血清對以上家庭中的6個(gè)成員進(jìn)行凝血實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表.(“+”凝集,“-”不凝集)
血  清 紅細(xì)胞
Ⅱ-3 Ⅱ-4 Ⅱ-5 Ⅱ-6 Ⅲ-7 Ⅲ-8
A 型標(biāo)準(zhǔn)血清 - + + - - -
B型標(biāo)準(zhǔn)血清 + - + - - +
則Ⅱ-3與Ⅱ-4再生1個(gè)純合正常O型血女孩的概率是
 

(6)已知Ⅰ-2患血友。ɑ騢控制),能合成1種酶G6(由基因G控制),h-G之間的交換值為10%.Ⅱ-5兩對基因都雜合;若Ⅱ-5又懷1胎,檢測知胎兒細(xì)胞中有Y染色體,但不存在酶G6,則該胎兒凝血功能正常的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

穩(wěn)態(tài)被破壞后,細(xì)胞新陳代謝會(huì)出現(xiàn)紊亂,其最根本的原因是(  )
A、溫度、酸堿度條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
B、細(xì)胞滲透壓變化,不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
C、細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受嚴(yán)重影響
D、細(xì)胞內(nèi)的能量不能保證正常供應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)方法是生物學(xué)研究的精髓之一.下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是( 。
A、用樣方法研究鼠等動(dòng)物的種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣
B、采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動(dòng)物的豐富度時(shí),應(yīng)防止標(biāo)志物脫落
C、用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和四邊上的菌體
D、用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),可以用目測估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、植物細(xì)胞中的核糖體和葉綠體都能合成蛋白質(zhì)
B、細(xì)胞的功能主要由細(xì)胞膜上的特定物質(zhì)決定
C、成熟的葉肉細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是葉綠體
D、性腺的內(nèi)分泌細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中所用試劑沒有酒精的是( 。
A、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
B、綠葉中色素的提取和分離
C、檢測生物組織中的脂肪
D、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究昆蟲甲和昆蟲乙的關(guān)系時(shí),獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.下列敘述正確的是( 。
 組別  ①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥
 條件  溫度(℃)  34  34  29  29  24  24
 相對濕度(%)  70  30  70  30  70  30
 存活率(%)  昆蟲甲  0  90  14  87  71  100
 昆蟲乙  100  10  86  13  29  0
A、比較①③⑤組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知昆蟲乙更適應(yīng)高濕度環(huán)境
B、在溫度比較低的環(huán)境中,昆蟲甲的競爭能力大于昆蟲乙
C、昆蟲乙與昆蟲甲相比,昆蟲乙防止水分散失的能力更強(qiáng)
D、在高溫環(huán)境中,昆蟲甲通過突變會(huì)使基因頻率定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個(gè)異常精細(xì)胞,精細(xì)胞甲的基因和性染色體組成為aYY,精細(xì)胞乙的基因和性染色體組成為AXbY.下列敘述不正確的是( 。
A、精細(xì)胞甲和精細(xì)胞乙不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
B、與精細(xì)胞乙同時(shí)形成的另外三個(gè)精細(xì)胞都是異常精細(xì)胞
C、精細(xì)胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復(fù)制一次
D、精細(xì)胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜,其中一種是伴性遺傳病,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分別來自于Ⅰ2和Ⅰ1
B、Ⅲ5的基因型有兩種可能,Ⅲ8的基因型有四種可能
C、若Ⅲ4與Ⅲ6結(jié)婚,生育一個(gè)正常孩子的概率是
1
4
D、若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚,則后代不會(huì)出現(xiàn)患病的孩子

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