天然β-胡蘿卜素能在動(dòng)物體內(nèi)被氧化成維生素A,因此胡蘿卜素用來(lái)冶療維生素A缺乏癥,胡蘿卜素還是常用的食品色素,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答以下問題:
(1)用組織培養(yǎng)的方法培育胡蘿卜植株,過(guò)程如圖: 離體組織
A
愈傷組織
B
長(zhǎng)出叢芽、生根→移栽成活
①A過(guò)程表示
 
,B過(guò)程表示
 

②培養(yǎng)過(guò)程中通常用的培養(yǎng)基為
 
該培養(yǎng)基的主要成分包括
 
,配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的植物激素是
 

(2)在胡蘿卜素的提取過(guò)程中,最理想的萃取劑是:
 
;原因是
 
.萃取過(guò)程要采用
 
方法加熱,而不用明火加熱.
(3)提取的胡蘿卜素用紙層析法進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)開始時(shí)的圖解如 如圖(2cm處為樣品,A、D為標(biāo)準(zhǔn)樣品,B、C為萃取樣品),分析檢測(cè)的結(jié)果,下列分析正確的有(多選)
 

A.若樣品B、C有與A、D平齊的色素點(diǎn),則說(shuō)明萃取樣品中含有β-胡蘿卜素,否則說(shuō)明萃取樣品中不含β-胡蘿卜素
B.若樣品B、C含有與A、D不平齊的色素點(diǎn),則說(shuō)明萃取樣品中含有不同于β-胡蘿卜素的色素
C.若四處樣品均未出現(xiàn)色素點(diǎn),最可能是石油醚沒及了點(diǎn)樣
D.若樣品B、C有與A、D平齊的色素點(diǎn),則此平齊色素點(diǎn)對(duì)應(yīng)色素在石油醚中溶解度相同.
考點(diǎn):植物的組織培養(yǎng),從生物材料中提取某些特定成分
專題:
分析:1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,其過(guò)程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織(高度液泡化,無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織),愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育成為植株.
2、胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn).提取流程為:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法).
解答: 解:(1)①A過(guò)程表示脫分化,B過(guò)程表示再分化.
②培養(yǎng)過(guò)程中通常用的培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素、有機(jī)物,配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.
(2)在胡蘿卜素的提取過(guò)程中,最理想的萃取劑是石油醚;原因是石油醚沸點(diǎn)高、能充分溶解胡蘿卜素且不與水混溶.萃取過(guò)程要采用水浴方法加熱,而不用明火加熱.
(3)A、若樣品B、C有與A、D平齊的色素點(diǎn),則說(shuō)明萃取樣品中含有β-胡蘿卜素,否則說(shuō)明萃取樣品中不含β-胡蘿卜素,A正確;
B、若樣品B、C含有與A、D不平齊的色素點(diǎn),則說(shuō)明萃取樣品中含有不同于β-胡蘿卜素的色素,B正確;
C、若四處樣品均未出現(xiàn)色素點(diǎn),最可能是石油醚沒及了點(diǎn)樣,C正確;
D、若樣品B、C有與A、D平齊的色素點(diǎn),則此平齊色素點(diǎn)對(duì)應(yīng)色素在石油醚中溶解度相同,D正確.
故選:ABCD.
故答案為:
(1)①脫分化        再分化
②MS培養(yǎng)基       大量元素、微量元素、有機(jī)物       生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
(2)石油醚      石油醚沸點(diǎn)高、能充分溶解胡蘿卜素且不與水混溶      水浴
(3)ABCD
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是植物組織培養(yǎng)、胡蘿卜素的提取方法,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的總合分析、理解與運(yùn)用,意在加強(qiáng)識(shí)記與理解,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),提高知識(shí)遷移能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在電影《星際穿越》中,高溫、干旱和疫病席卷了全球,人類只能依靠種植玉米茍延殘喘…為什么“末日作物”是玉米?
(1)玉米現(xiàn)在就已經(jīng)被人類社會(huì)所依賴.目前世界玉米年產(chǎn)量約是水稻的2倍,但大多用作牲畜飼料,或加T成高果糖漿、乙醇等等.玉米飼料能為牲畜提供大量碳水化合物,這與“淀粉是
 
”這一事實(shí)分不開.果糖
 
   (填“是”或“不是”)淀粉水解的直接終產(chǎn)物.若通過(guò)酵母菌利用玉米生產(chǎn)乙醇,在酵母菌內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所是
 

(2)請(qǐng)寫出光合作用中固定C02的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:
 

(3)磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)是玉米特殊固定C02途徑中的關(guān)鍵酶.PEPC與C02的結(jié)合能力遠(yuǎn)高于其他酶與C02的結(jié)合能力.據(jù)此,從進(jìn)化的角度分析,玉米原產(chǎn)地很可能在相對(duì)
 
(填“干旱”或“濕潤(rùn)”)的區(qū)域.
(4)將玉米的PEPC基因?qū)胨竞螅瑴y(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果如圖(氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高),請(qǐng)據(jù)圖回答:

在一定條件下,PEPC可以提高從而提高光合速率;當(dāng)光照強(qiáng)度低于800μmol?m-2.S-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是
 
;與原產(chǎn)水稻相比,轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在光照
 
(填“較強(qiáng)”或“較弱”)的環(huán)境中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列化合物中只含有C、H、O三種元素的一組是( 。
A、載體蛋白和胰島素
B、脂肪和核糖
C、性激素和磷脂
D、淀粉和DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)紅細(xì)胞的敘述,正確的是(  )
A、雞的紅細(xì)胞中不含DNA分子
B、通過(guò)差速離心法可以從牛成熟紅細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器
C、蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂過(guò)程中沒有染色體的復(fù)制
D、從紅細(xì)胞中提取血紅蛋白過(guò)程洗滌的目的是去除雜蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

辦公和學(xué)習(xí)產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇.下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來(lái)自土壤,要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用
 
法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的
 
就能大約推測(cè)出樣品中的活菌數(shù).
(2)分解廢紙中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將
 
分解成
 

(3)④接種的微生物是
 
,為降低乙醇生產(chǎn)成本,可利用
 
技術(shù)使酶能夠重復(fù)使用.
(4)紙張加工過(guò)程中,有時(shí)要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有
 
等(至少寫出2種);也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可以考慮使用
 
法提取植物色素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物-選修1:生物實(shí)踐技術(shù)】植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法,請(qǐng)回答相應(yīng)的問題:
(1)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加
 
外,還需要添加植物激素,其目的是
 

(2)培養(yǎng)過(guò)程需要植物
 
的最適條件,否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到
 
,進(jìn)而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育.
(3)在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟.科學(xué)家研究了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)某藥用植物愈傷組織誘導(dǎo)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
培養(yǎng)基代號(hào)2,4-D/mg?L-16-BA/mg?L-1愈傷組織誘導(dǎo)率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
①?gòu)纳媳砜梢灾,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的
 
有利于形成愈傷組織,而添加
 
則不利于愈傷組織的形成.
②在上述研究的基礎(chǔ)上,為了探究光照對(duì)愈傷組織形成的影響:應(yīng)將已經(jīng)消毒過(guò)的外植體平均分為甲、乙兩組,分別接種到
 
(填培養(yǎng)基編號(hào))培養(yǎng)基上;甲組置于有光環(huán)境,乙組置于
 
環(huán)境,其它條件相同且適宜;培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別計(jì)數(shù)甲、乙兩組中愈傷組織的
 
并計(jì)算
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大氣中各氣體成分的含量變化引起當(dāng)今世界各種生態(tài)危機(jī).下列有關(guān)“溫室效應(yīng)”“酸雨”“臭氧層破壞”三大危機(jī)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、三大危機(jī)都與氧元素有關(guān)
B、“臭氧層破壞”主要是由于氧氣的大量減少,二氧化碳的大量增加所致
C、CO2增多一方面導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”,另一方面在一定程度上使植物光合作用加強(qiáng),生物圈也能進(jìn)行一定程度的自我調(diào)節(jié)
D、海洋中部分有機(jī)物沉積于無(wú)微生物的深海,有利于減緩“溫室效應(yīng)”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體).控制該性狀的基因用A和a表示.
(1)Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型相同的概率為
 

(2)近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是純合子,圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是
 
,該夫婦為了避免生出患病孩子,他們做了產(chǎn)前診斷,就該病而言最佳的檢測(cè)手段是
 

(3)假設(shè)該遺傳病是由于基因的啟動(dòng)子缺失引起的,啟動(dòng)子缺失常導(dǎo)致
 
缺乏正確的結(jié)合位點(diǎn),轉(zhuǎn)錄不能正常起始,而使患者發(fā)。
(4)某生物興趣小組想要了解該遺傳病的發(fā)病率,他們應(yīng)該在足夠大的人群中進(jìn)行調(diào)查,發(fā)病率的計(jì)算公式是:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的多指是一種顯性遺傳。裟赣H為多指(Aa),父親正常,其子女中患者出現(xiàn)的百分比是(  )
A、50%B、25%
C、75%D、100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案