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【題目】下列有關實驗材料的敘述,正確的是

A. 用黑藻葉觀察線粒體

B. 蘇丹Ⅲ染色的花生子葉薄片——細胞內有橘黃色小顆粒

C. 用新鮮的肝臟研磨液與H2O2溶液為材料探究溫度對酶活性的影響

D. 用馬蛔蟲的受精卵觀察動物細胞的減數分裂

【答案】B

【解析】觀察線粒體時，需要用健那綠將線粒體染成藍綠色，而黑藻細胞含有綠色的葉綠體，會干擾實驗觀察，因此觀察線粒體時，最好選用無色的細胞進行實驗，A錯誤；蘇丹Ⅲ染色的花生子葉薄片，細胞內有橘黃色小顆粒，B正確；過氧化氫受熱會加快分解，不宜用于探究溫度對酶活性的影響，C錯誤；用馬蛔蟲的受精卵進行的是有絲分裂，不能進行減數分裂，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，其厭氧呼吸過程會以乳酸為主要產物的是

A. 密閉塑料袋中蘋果的細胞 B. 用于制作酒精的酵母菌

C. 劇烈奔跑時的馬骨骼肌細胞 D. 澆水過多的青菜根部細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（ ）

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內質網

B. 內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體

C. 內質網、核糖體、高爾基體、線粒體

D. 內質網、核糖體、高爾基體、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞有絲分裂的描述有誤的是

A．分裂后期的細胞中染色體不含染色單體

B．間期復制后，每個細胞有適度生長，蛋白質種類和數量不變

C．分裂前期和分裂中期時，細胞中染色體數目是相同的

D．分裂前期和分裂中期的每個染色體都含有兩個姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與光合作用和細胞呼吸有關的實驗問題：

（1）實驗一：研究小組利用某植物進行如下實驗，如圖l表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響。據圖分析可知，該植物可通過 以增強對弱光的適應能力。實驗過程中若去除遮光物，短時間內葉肉細胞的葉綠體中C5含量會 。

（2）實驗二：通過通氣管向密閉容器中通入14CO2，密閉容器周圍有充足且適宜的光源，如圖2所示，當反應進行到0．5 s時，發(fā)現14C出現在一種三碳化合物（C3）中，當反應進行到5 s時，發(fā)現14C還出現在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，該實驗是通過控制 來探究CO2中碳原子的轉移路徑。在該實驗中，如果發(fā)現0．5 s時C5的含量較高，若要降低其含量，可改變的實驗條件是 。

（3）實驗三：假如用伊樂藻作實驗材料來證明光合作用產生的O2來自H2O而不是CO2，請

寫出該實驗的設計思路： 。

（4）實驗四：為探究某病毒對大豆種子細胞呼吸是否有影響，請設計實驗思路（只要求寫出實驗的自變量、因變量及需要控制的兩個無關變量）。 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某血友病患者家族系譜圖（受一對基因H、h控制）。

（1）Ⅳ13的血友病基因來自Ⅰ代中的 個體。若其他條件不變，Ⅰ1為患者時，則Ⅳ13的血友病基因來自Ⅰ代中的 個體。

（2）寫出圖中個體的基因型：

Ⅱ4 ，Ⅲ9 ，Ⅳ12 。

（3）Ⅲ9和Ⅲ8是近親結婚，法律現已禁止此類婚姻，他們再生一個血友病孩子的概率是 ，再生一個正常男孩的概率是 。

（4）若Ⅲ10與一正常男子結婚，生了一個既患有血友病又患有白化病的孩子，其性別為 ，他們第二個孩子正常的概率是 ，第三個孩子只患白化病的概率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示基因型為AaBb的某動物細胞處于不同分裂時期的圖像；圖二表示該動物細胞分裂不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系，下列相關敘述錯誤的是

A．圖一中①②③⑤都含有兩個染色體組

B．圖一細胞中處于圖二CD段的有①④⑤

C．圖一中②④為次級精母細胞，②中A和a形成的原因可能是基因突變

D．若該動物產生一個Aab的配子，則發(fā)生分裂異常的時段應為圖二的DF段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關科學史的敘述，錯誤的是

A．卡爾文用標記的追蹤碳元素在光合作用中的轉移途徑

B．格里菲思通過實驗推想出已經殺死的S型細菌中含有某種“轉換因子”

C．達爾文的實驗證明了胚芽鞘的尖端能夠產生吲哚乙酸使其向光彎曲生長

D．林德曼通過對賽達伯格湖能量流動的定量分析，發(fā)現了能量流動具有逐級遞減的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將lmL5%的新鮮唾液倒人裝有10mL糨糊的試管內，置于25℃的溫水中水浴，下列各方法中能提高試管內反應速率的是（ ）

A．向試管內通氣

B．適當提高實驗溫度

C．向試管內加入少量麥芽糖

D．向試管內加人大量的酸或堿

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