生物學(xué)中常通過某些顏色反應(yīng)來確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。請(qǐng)根據(jù)課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

（1）在“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成_______色；蛋白質(zhì)與________________試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（2）在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，____________可使DNA呈現(xiàn)綠色，_________可使RNA呈現(xiàn)紅色，從而確定DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。

（3）在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)中，線粒體能被_______染液染成_____，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。

（1）紅色 雙縮脲

（2）甲基綠 吡羅紅

（3）健那綠 藍(lán)綠色


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

為了促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)對(duì)細(xì)胞分裂的促進(jìn)作用，將小鼠的肝細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷（3H-TdR）；乙組中加入等劑量的3H-TdR加入促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞的總放射強(qiáng)度。據(jù)此回答下列問題：

（1）細(xì)胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是____，該種分子所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是____，____。

（2）乙組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度比甲組的____，原因是____
____。

（3）細(xì)胞利用3H-TdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細(xì)胞周期的____期。

（4）在上述實(shí)驗(yàn)中選用3H-TdR的原因是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時(shí)，采用哺乳動(dòng)物或人的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細(xì)胞膜（又稱血影）。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來，使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層，所形成的薄膜面積是原來細(xì)胞整個(gè)表面積的2倍。

（1）如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？____

（2）紅細(xì)胞溶血后，溶出細(xì)胞外的紅色物質(zhì)主要是____

（3）“血影”化學(xué)成分中的脂質(zhì)主要____，它構(gòu)成細(xì)胞膜的____。

（4）脂質(zhì)單分子層的面積是細(xì)胞表面積的二倍，這說明了____。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

通過有性生殖過程實(shí)現(xiàn)的基因重組，為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的重要原因之一，對(duì)于生物進(jìn)化具有十分重要的意義。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

普通顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

久置的純蔗糖溶液，加入斐林試劑后，經(jīng)加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。下列對(duì)此問題的解釋中，正確的是


  1. A.
    蔗糖溶液暴露在外，會(huì)被氧氣而具備還原性
  2. B.
    蔗糖是一種還原性糖
  3. C.
    蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后，生成葡萄糖和果糖
  4. D.
    蔗糖被微生物氧化分解后，生成還原性糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

在大鼠的p和c位點(diǎn)之間的交換率為21%。假定為檢查這兩點(diǎn)之間的交叉記錄了150個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞。在這兩基因間期望這些細(xì)胞中有多少會(huì)形成交叉？

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

tRNA分子中的反密碼子有多少種？


  1. A.
    16種
  2. B.
    32種
  3. C.
    61種
  4. D.
    64種

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列敘述中，正確的是


  1. A.
    當(dāng)狼吃掉一只兔時(shí)，就獲得了兔的全部能量
  2. B.
    當(dāng)狼捕食兔時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
  3. C.
    生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落
  4. D.
    分解者通過呼吸作用釋放的能量可被生產(chǎn)者所利用

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