【題目】離子通道是細(xì)胞膜上僅能使無機(jī)鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白.在離子通道上常具有“門”,因此又稱為“門通道”.根據(jù)“門”開關(guān)條件的不同,大體分為電壓門通道、配體門通道和機(jī)械門通道(如圖1):細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外特異離子濃度或電位發(fā)生變化會使電壓門通道構(gòu)象發(fā)生變化而打開;細(xì)胞外的配體(信息物質(zhì))與細(xì)胞膜上受體結(jié)合,會引起配體門通道蛋白發(fā)生構(gòu)象變化而打開;機(jī)械門通道的作用則是細(xì)胞將壓力、摩擦力、牽拉力等機(jī)械刺激的信號轉(zhuǎn)化為電化學(xué)信號.
如圖2是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動、刺激肌肉收縮過程中相關(guān)離子通道先后開放和關(guān)閉的示意圖(各門通道開放順序以數(shù)字標(biāo)注).據(jù)圖分析回答問題:
(1)進(jìn)入突觸小體中的Ca2+的作用是促進(jìn)__,從而使興奮傳導(dǎo)信號類型發(fā)生的轉(zhuǎn)變是__.
(2)圖2中,Na+和Ca2+跨膜運(yùn)輸過程__(填“需要”或“不需要”)消耗能量.
(3)據(jù)圖分析,在神經(jīng)與肌肉間完成信息傳遞的過程中,乙酰膽堿作用于通道__(字母代號),它屬于__門通道,其作用是將__.
(4)河豚毒素是強(qiáng)烈的神經(jīng)毒素,很低濃度的河豚毒素就能選擇性地抑制鈉離子通過神經(jīng)細(xì)胞膜.以下說法中正確的是__
A.河豚毒素既能作用于神經(jīng)末梢,也能作用于神經(jīng)中樞,可以引起神經(jīng)肌肉都無法興奮.
B.低劑量的河豚毒素可用于鎮(zhèn)痛和解除痙攣
C.河豚魚的神經(jīng)肌肉細(xì)胞上無鈉離子通道,因而對河豚毒素具有抵抗力
D.通過改造對河豚毒素敏感的動物的鈉離子通道受體可能獲得對河豚毒素的抵抗力
(5)心室收縮時血液射入主動脈,刺激管壁上的__,從而將該刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,此過程依賴細(xì)胞膜上門通道的__作用.
(6)高鹽飲食易導(dǎo)致高血壓,“腎先天性排鈉缺陷”者與正常人相比是高血壓的易感者,說明高血壓的發(fā)生是__因素和__因素相互作用的結(jié)果.
【答案】神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 電信號轉(zhuǎn)變成了化學(xué)信號 不需要 Y 配體 化學(xué)信號轉(zhuǎn)變成電信號 ABD 壓力感受器 機(jī)械 遺傳 環(huán)境
【解析】
圖1是電壓門通道、配體門通道和機(jī)械門通道開閉的原理。圖2中通道X為突觸小體上的鈣離子通道,鈣離子通道打開時,鈣離子進(jìn)入突觸小體,進(jìn)而引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜鈉離子的內(nèi)流,產(chǎn)生興奮。
(1)據(jù)圖分析,進(jìn)入突觸小體中的Ca2+的作用是促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,使興奮從電信號轉(zhuǎn)變成了化學(xué)信號。
(2)圖2中,Na+和Ca2+跨膜運(yùn)輸過程是通過離子通道的被動運(yùn)輸,即協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量。
(3)結(jié)合圖一,可判斷出X、Z為電壓門通道,Y為配體門通道,由圖可知,乙酰膽堿作用于Y配體門通道,引起鈉離子內(nèi)流,使突觸后膜產(chǎn)生興奮,所以其作用是將化學(xué)信號轉(zhuǎn)變成電信號。
(4)A、河豚毒素能選擇性地抑制鈉離子通過神經(jīng)細(xì)胞膜抑制興奮的產(chǎn)生,A正確;
B、低劑量的河豚毒素可能選擇性地抑制興奮的產(chǎn)生,可以用于鎮(zhèn)痛和解除痙攣,B正確;
C、河豚魚的神經(jīng)肌肉細(xì)胞上有鈉離子通道,因而對河豚毒素不具有抵抗力,C錯誤;
D、根據(jù)題意,通過改造對河豚毒素敏感的動物的鈉離子通道受體可能獲得對河豚毒素的抵抗力,D正確。
故選ABD。
(5)心室收縮時血液射入主動脈,刺激主動脈管壁上的壓力感受器,從而將該刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,此過程依賴細(xì)胞膜上門通道機(jī)械作用。
(6)題干所述說明高血壓的發(fā)生是遺傳因素與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】丙型肝炎病毒(HCV)是一種RNA病毒,研究者對HCV感染后細(xì)胞中與HCV增殖有關(guān)的產(chǎn)物以及細(xì)胞代謝產(chǎn)物進(jìn)行了測量(如左圖),同時繪制出了HCV對肝細(xì)胞代謝影響的示意圖(如右圖),“+”表示該過程強(qiáng)于正常細(xì)胞,“-”表示該過程弱于正常細(xì)胞。
(1)對用于HCV患者的醫(yī)療廢品集中處理屬于切斷傳染鏈中的__________。
(2)結(jié)合左圖中信息用中心法則及其發(fā)展的表達(dá)方式寫出HCV增殖的過程:_________。
(3)右圖中物質(zhì)A為__________,物質(zhì)B為__________。
(4)結(jié)合右圖可知,HCV感染后對肝細(xì)胞糖代謝的影響體現(xiàn)在__________。
①葡萄糖徹底氧化分解加強(qiáng)
②葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪的過程加強(qiáng)
③肝糖原的水解減弱
④肝糖原的合成減弱
⑤糖酵解加強(qiáng)
⑥葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸的過程加強(qiáng)
(5)由右圖推測HCV的感染會導(dǎo)致脂肪肝(癥狀為甘油三酯在肝細(xì)胞中堆積)的發(fā)病幾率__________(選填“增加”或“降低”)。運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合右圖解釋導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是:__________。
(6)HCV的感染同時也與2型糖尿病的發(fā)病相關(guān),若要進(jìn)一步了解誘發(fā)機(jī)制,應(yīng)檢測__________。
A.胰島素的分泌量 B.是否存在胰島素抵抗
C.胰高血糖素的分泌量 D.腎上腺素的分泌量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究植物生長素的作用,設(shè)計某實驗:將胚芽艄尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照,如圖 1 ;一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè),數(shù)天后的生長結(jié)果,如圖2,該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
A. 光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解
B. 胚芽鞘甲生長速度快于乙
C. 單側(cè)光使生長素向背光側(cè)運(yùn)輸
D. B瓊脂塊中的生長素含量多于A
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示為人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式。下列敘述錯誤的是
A. 氣溫高達(dá)38℃時乙是唯一的散熱方式
B. 丙可發(fā)生于冬季,易導(dǎo)致動脈粥樣硬化患者的血壓升高
C. 若不及時補(bǔ)充水分,乙會導(dǎo)致血漿滲透壓升高
D. 機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)維持體溫的相對恒定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某植物各部分名稱,圖乙表示植物某種器官或結(jié)構(gòu)的生長素(IAA)濃度隨時間的變化曲線,其中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的IAA濃度。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲植物體中生長素都是由①②③④所示結(jié)構(gòu)合成的
B. 若圖乙曲線表示去掉①后②的IAA濃度變化,則A點(diǎn)時IAA既來自頂芽也來自側(cè)芽
C. 去掉①會對②的生長產(chǎn)生影響,但去掉④不會對③的生長產(chǎn)生影響
D. 將圖甲所示植物水平放置,圖乙曲線可表示根遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)圖1所示反應(yīng)屬于光合作用的_____階段,物質(zhì)X是_____.物質(zhì)X和C3(三碳化合物)在含量變化上的關(guān)系呈_____(正/負(fù)/零)相關(guān).
研究發(fā)現(xiàn),將新疆雪蓮中的sikRbcs2基因?qū)霟煵莺螳@得的轉(zhuǎn)基因煙草,具有較高的抗寒能力.為探討其機(jī)理,研究者以16℃、10℃、6℃、4℃的溫度梯度處理非轉(zhuǎn)基因煙草和轉(zhuǎn)基因煙草3天后,分別測定光合速率(圖2)和表觀電子傳遞效率(圖3).
(2)低溫處理導(dǎo)致2種煙草的光合速率都急劇下降,可能的原因是_____.
A.低溫直接降低光合作用的反應(yīng)速率
B.低溫導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,影響了CO2的攝入
C.低溫破壞了葉綠素,導(dǎo)致光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換的效率下降
D.還原三碳化合物的酶失活
表觀電子傳遞效率是光合作用中光能轉(zhuǎn)化最大效率的一種度量,可以反映光合作用中發(fā)生于類囊體上的光反應(yīng)階段能力.
(3)表觀電子傳遞效率越高,傳遞給_____的電子越多,更好地滿足后續(xù)反應(yīng)的需求,從而獲得較高的植物生長量.
(4)根據(jù)圖3數(shù)據(jù)分析,低溫處理后,與非轉(zhuǎn)基因煙草相比,轉(zhuǎn)基因煙草的表觀電子傳遞效率的高低和降幅是_____.
A.高、大 B.高、小 C.低、大 D.低、小
據(jù)此推測,相比非轉(zhuǎn)基因煙草,轉(zhuǎn)基因煙草具有較高抗寒能力的機(jī)理可能是_____.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是
①X層全部是14N的基因
②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個
③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4
④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3倍
A. ① B. ①③ C. ②④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是以大腸桿菌為材料的實驗.下表是大腸桿菌培養(yǎng)基的配方.
成分 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | NaCl | 蒸餾水 | pH |
含量 | 10g | 5g | 10g | 1000ml | 7.0 |
(1)表中各項成分中,能承擔(dān)生長因子作用的是__能提供氮源的是__利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以生產(chǎn)出更多廉價的胰島素.如圖為轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炦^程示意圖,其中中數(shù)字表示相應(yīng)過程.
天然大腸桿菌質(zhì)粒一般含有lacZ基因而不含氨芐青霉素抗性基因;人工合成的大腸桿菌puc118質(zhì)粒中含有lacZ基因外,還含有含氨芐青霉素抗性基因.
若lacZ基因完整,便可表達(dá)出β﹣半乳糖苷酶,β﹣半乳糖苷酶能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X﹣gal水解成藍(lán)色,形成藍(lán)色菌落圈;若lacZ基因中插入了外源基因,帶有puc118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)β﹣半乳糖苷酶,將形成白色菌落.此實驗方法可以用于鑒別轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炇欠瘾@得成功.
(2)目的基因是__
(3)過程①②一般需要能產(chǎn)生__的限制性內(nèi)切酶;過程③④需要__酶
(4)用于目的基因受體的大腸桿菌質(zhì)粒應(yīng)選擇不含氨芐青霉素抗性基因,原因是__
(5)圖中的培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入__等物質(zhì),用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌.
(6)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中培養(yǎng)皿內(nèi)培養(yǎng),為保證獲得單個菌落,常用的接種方法是__
(7)以檢測受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒.培養(yǎng)一段時間后出現(xiàn)三種類型:菌落處有藍(lán)色、菌落處有白色、菌落不能生長.成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的菌落圈的表現(xiàn)是__那些在培養(yǎng)基中不能生長的原因是__.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下列生物學(xué)實驗進(jìn)行設(shè)計、分析和預(yù)測。
(1)在“探究2,4-D對插枝生根的作用”的實驗中,有甲、乙、丙三組燒杯,甲和乙分別裝不同濃度的2,4-D溶液(甲濃度<乙濃度),丙中為蒸餾水,以枝條上根的總長度為觀測指標(biāo),預(yù)測實驗結(jié)果,將預(yù)測結(jié)果用根的生長曲線圖表示出來(說明:無法從結(jié)果得出2,4-D的雙重性作用)。_________
(2)為研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的作用,以幼齡大鼠為研究對象,發(fā)現(xiàn)切除垂體的大鼠的生長發(fā)育狀況不如對照組,原因是垂體分泌的_________減少,同時測得實驗組下丘腦分泌的相關(guān)激素含量_________________。欲取上述正常實驗大鼠在不分組的情況下,驗證促甲狀腺激素通過甲狀腺對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié),請在其測定結(jié)果的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗思路。
①對正常實驗大鼠注射____, 一段時間后_________。
②待檢測指標(biāo)恢復(fù)后,再將正常實驗大鼠進(jìn)行_________處理,實施同上操作,記錄并統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com