【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等五大類。根據(jù)它們的類型，預測下列不是生物武器危害性特點的是

A. 傳染性強B. 傳染范圍廣C. 傳播途徑多D. 傳播不受氣候影響

【答案】D

【解析】

試題生物武器的特點是傳染性強、傳播范圍廣、傳播途徑多，但是容易受氣候影響，故ABC正確，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅某一條染色體上的幾個基因示意圖，有關敘述正確的是(　　)

A. DNA中所有的堿基均可轉錄成密碼子

B. R、S、N、O互為非等位基因

C. 果蠅的每個基因都是由成百上千個核糖核苷酸組成的

D. 每個基因中有一個堿基對的替換，都會引起生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究生物體的化學成分時，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實主要說明（ ）

A. 生物界與非生物界具有差異性B. 生物來源于非生物

C. 生物與非生物沒有區(qū)別D. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖解的敘述錯誤的是

A. 甲圖是細胞免疫中x細胞發(fā)揮免疫功能的過程示意圖，其中x細胞是效應T細胞

B. 乙圖所示的豆莢一粒種子中胚細胞與種皮細胞的基因型不一定相同

C. 丙圖中A中的氧氣到達3并被利用至少需要經(jīng)過6 層膜，A、B、C是內(nèi)環(huán)境的組成成分

D. 丁圖為雄性動物體內(nèi)的初級精母細胞，該動物體可同時存在1、2、4個染色體組的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞統(tǒng)一性的敘述中，正確的是

A. 化學組成：所有細胞的元素和化合物種類完全相同

B. 細胞結構：都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C. 能源物質(zhì)：都以葡萄糖作為主要的能源物質(zhì)

D. 遺傳物質(zhì)：都以DNA或RNA作為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】西花薊馬是一種外來入侵害蟲，主要寄生在各種植物的花內(nèi)，寄主范圍廣泛，同時極易對殺蟲劑產(chǎn)生抗藥性。西花薊馬在不同寄主上的種群動態(tài)如圖所示，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 可采用標志重捕法調(diào)查西花薊馬的種群密度

B. 西花薊馬在入侵地的種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長

C. 西花薊馬種群數(shù)量變化與寄主生長周期特點有關

D. 殺蟲劑難以改變西花薊馬抗藥性基因的頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧的結構模式圖，①-⑤表示相關結構。有關敘述正確的是

A. ①是效應器，⑤是感受器

B. 分別電刺激②、④，觀察電流表指針偏轉次數(shù)，可驗證興奮在神經(jīng)元間單向傳遞

C. 神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放、以及在突觸間隙中的擴散均需消耗ATP

D. 丙釋放興奮性遞質(zhì)后，乙的膜電位仍然是外正內(nèi)負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定生物進化方向的是

A.遺傳和變異B.自然選擇C.生存斗爭D.過度繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪在發(fā)育過程中，尾和鰓在一定時期消失。這屬于(　　)

A. 細胞凋亡B. 細胞癌變

C. 細胞衰老D. 細胞分裂

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