17.觀察與實驗是生物科學研究中的重要手段.以下有關(guān)在實驗室中利用光學顯微完成觀察實驗的操作及現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.菠菜的稍帶葉肉的下表皮細胞中,葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B.將細胞用鹽酸解離后,用健那綠染液染色的線粒體呈藍綠色
C.低倍鏡下可見洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時,液泡縮小且顏色變深
D.經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,染色體向細胞的兩極移動

分析 閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.

解答 解:A、葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學顯微鏡下觀察不到,A錯誤;
B、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色,B錯誤;
C、低倍鏡下可見洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時,液泡縮小且顏色變深,C正確;
D、經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,細胞已經(jīng)死亡,染色體不能向細胞的兩極移動,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,要求學生理解實驗?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推斷此物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)中有些具有催化功能,如抗體;有些具有接受信息的功能,如受體.抗體與受體都具有專一性
D.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,可能會導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性而這種改變一定是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是( 。
A.脂肪、糖類和ATPB.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATP
C.脂肪、糖類和ADPD.糖類、脂肪和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A.細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶
B.酶催化效率高是因為其降低活化能更顯著
C.與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的內(nèi)膜、基粒和基質(zhì)
D.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.科學家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又恢復(fù).這說明( 。
A.細胞核是生命活動的控制中心B.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制場所
C.細胞核控制生物的遺傳和變異D.細胞核是細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細胞中毒或凋亡.圖甲表示突觸結(jié)構(gòu),③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì).圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP(300μmol/L)后,小鼠紋狀體細胞合成的與凋亡蛋白相關(guān)的mRNA(P53)的總含量.請回答:

(1)圖甲中③的釋放與高爾基體、線粒體(細胞器)有關(guān),在神經(jīng)細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是溶酶體,④的功能是識別特異性神經(jīng)遞質(zhì)并與之結(jié)合.
(2)膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,則圖甲中物質(zhì)③的含量會升高,將導(dǎo)致下一個神經(jīng)元持續(xù)性興奮.
(3)圖乙同期對照組中應(yīng)加入等量生理鹽水.據(jù)圖乙推測小鼠紋狀體細胞凋亡數(shù)目可能在6~12時段內(nèi)增加的最多,原因是3-NP在該時段內(nèi)誘導(dǎo)凋亡基因表達(或答“轉(zhuǎn)錄量”,或答“凋亡蛋白相關(guān)的mRNA(P53)”)加速最快,神經(jīng)細胞凋亡加速.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)科學家與其科學成就的連線,不吻合的是( )

A.孟德爾——發(fā)現(xiàn)了遺傳三大定律

B.艾弗里——首次證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C.達爾文——《物種起源》

D.沃森和克里克——建立了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,下列敘述與這一觀點不相符的是( 。
A.細胞只有保持完整性,才能正常地完成各項生命活動
B.細胞核與細胞質(zhì)通過核孔進行物質(zhì)交換和信息交流
C.離開細胞的細胞器,如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動
D.細胞核是代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建南安僑光中學高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、B、Mn

C. Zn、Cu、Mg、Ca D. Mg、Mn、Cu、Mo

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