A、①④⑤ | B、①②④ |
C、①③⑤ | D、①②③ |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使體溫維持相對(duì)恒定 |
B、是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
C、使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定 |
D、使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
C、基因頻率的改變能形成新的物種 |
D、突變和基因重組是生物進(jìn)化的原始材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因型有18種 | ||
B、表現(xiàn)型有6種 | ||
C、果實(shí)最輕約115克 | ||
D、果實(shí)最重的個(gè)體出現(xiàn)的幾率是
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、m1表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)呼吸作用的大小 |
B、m2表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小 |
C、(m2-m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的制造量 |
D、該方法不能測(cè)出呼吸作用強(qiáng)度,因此不能測(cè)出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu) |
B、由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng) |
C、特指全部的細(xì)胞膜 |
D、只有細(xì)胞膜和核膜形成的膜系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com