與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是
A.同源染色體聯(lián)會 B.染色體移向細(xì)胞兩極 C.有紡錘體形成 D.著絲點(diǎn)分開
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科目:高中生物 來源:2015屆重慶一中高二定時練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦,妻子是鐮刀型細(xì)胞貧血癥攜帶者,丈夫不帶該致病基因,這個孩子得病最可能的原因是( )
A.孩子的造血干細(xì)胞發(fā)生了基因突變
B.孩子的致病基因一定來自母親,屬于交叉遺傳
C.孩子體內(nèi)的核糖體發(fā)生了變異合成了異常的蛋白質(zhì)
D.孩子的mRNA發(fā)生變異造成的
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于基因工程的說法,不正確的是
A.目前關(guān)于基因工程的安全性存在很大的爭議
B.現(xiàn)階段轉(zhuǎn)基因技術(shù)不能定向改變生物遺傳性狀
C.基因工程的運(yùn)載體有質(zhì)粒.噬菌體和動植物病毒等
D.通過基因工程可以實現(xiàn)不同物種之間的基因交流
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了證明DNA是遺傳物質(zhì),有人想用含32P噬菌體進(jìn)行侵染細(xì)菌的實驗,關(guān)于此次實驗的做法及分析正確的是
A.需用含有32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)T2噬菌體
B.需用已被標(biāo)記的T2噬菌體侵染已標(biāo)記的大腸桿菌
C.若此次實驗上清液中出現(xiàn)了大量放射性,原因可能是保溫時間過長
D.離心的目的是讓吸附在細(xì)菌上的噬菌體和細(xì)菌分離
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)實例的判斷中,正確的是
A.雜合子的測交后代都是雜合子 ,純合子測交后代也都是雜合子
B.雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子,純合子自交后代不會出現(xiàn)雜合子
C.有耳垂的雙親生了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀
D.鑒定某動物是否為純合子,最簡單的方法是自交
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化合物的敘述,正確的是
A.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分之一,它的基本組成單位是葡萄糖
B.動物細(xì)胞間物質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì),可用胃蛋白酶處理動物組織
C.DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),它的組成元素有C.H.O.N,部分含S.P
D.磷脂是細(xì)胞膜主要成分,也是線粒體、中心體等生物膜的主要成分
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,表示某生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過程,則下列說法中正確的是
A.此生物最可能是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原
B.上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)
C.此生物一定是植物,因為它能利用淀粉和麥芽糖
D.淀粉和糖原都是動物細(xì)胞儲存能量的多糖
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家在實驗室里克隆魚時,將魚的體細(xì)胞核植入雌魚去核的卵細(xì)胞中,這個卵細(xì)胞可培育為克隆魚。根據(jù)此例,下圖中能正確表示動物克隆技術(shù)原理的是( )
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科目:高中生物 來源:2015屆貴州黎平四中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人們常用DNA進(jìn)行親子鑒定。其原理是:從被測試者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成特定的小片段,放進(jìn)凝膠內(nèi),用電泳推動DNA小片段分離,再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因。DNA“探針”與相應(yīng)的基因凝聚在一起,然后,利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。被測試者這種肉眼可見的條碼很特別,一半與母親的吻合,一半與父親的吻合。反復(fù)幾次過程,每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨(dú)特的條碼,用幾組不同的探針,可得到超過99.9%的父系分辨率。請問,DNA“探針”是指:( )
A.某一個完整的目的基因
B.目的基因片段的特定DNA
C.與目的基因相同的特定雙鏈DNA
D.與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA
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