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【題目】小麥高稈(H)對矮稈(h)是顯性�，F有兩株高稈小麥,它們的親本中都有一株矮稈小麥,這兩株小麥雜交,在F1中出現純合子的概率是

A.75% B.50% C.25% D.12.5%

【答案】B

【解析】

試題分析：兩株高稈小麥的親本中都有一株矮稈小麥，說明這兩株高桿小麥為雜合子，用Hh表示，這兩株小麥雜交,在F1中出現純合子的概率為1/4HH+1/4hh，故本題答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油煙污染由多種有害物質組成，不易降解．某同學從長期受到金龍魚油產生的油煙污染的土壤中分離出油煙降解菌，其篩選分離過程如圖所示，回答下列問題：
（1）圖中①③的過程稱為 ， 其目的是 ．
（2）該同學將 ③中的微生物培養(yǎng)液接種到培養(yǎng)基④之前，進行了梯度稀釋，制成稀釋倍數分別為10﹣1、10﹣2、10﹣3的不同稀釋度的樣品液，在三個梯度稀釋倍數下，分別吸取0.1mL樣品液涂布于培養(yǎng)基上，每個稀釋倍數涂布三個培養(yǎng)基，最終形成的菌落的數目如表所示：

稀釋倍數培養(yǎng)基編號

甲

乙

丙

10﹣1

168

172

170

10﹣2

12

14

19

10﹣3

2

3

6

應選擇稀釋倍數為的培養(yǎng)基進行計數，稀釋前每毫升菌液中含有油煙降解菌的數目為 ， 這種計數方法統(tǒng)計的數據結果往往會比顯微鏡直接計數的結果小，其原因是 ．
（3）在⑤中的固體培養(yǎng)基應加入金龍魚油，其作用是 ． 培養(yǎng)基常用的滅菌方法是 ． 若要判斷固體培養(yǎng)基是否起到了選擇的作用，應如何設計實驗 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細胞含有42條染色體，在減數第一次分裂前期，細胞內含有的染色單體、染色體和DNA分子數依次是

A. 42、84、84 B. 84、42、84 C. 84、42、42 D. 42、42、84

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與自然界碳循環(huán)關系最密切的兩種細胞器是 （ ）

A. 內質網和高爾基體 B. 葉綠體和線粒體

C. 高爾基體和核糖體 D. 核糖體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是植物根尖結構模式圖；圖2中E、F、G、H表示該二倍體生物有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質在不同時期的數量變化；圖3表示圖2中某細胞的細胞分裂圖形．
（1）圖1中，觀察細胞質壁分離時可選擇[]區(qū)域的細胞．觀察根尖有絲分裂時應選擇[]區(qū)域的細胞，制作臨時裝片的步驟是解離→→制片．細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因 ．
（2）圖2中，與圖3對應的是細胞 ． 根據a、b、c、d在不同時期的數量變化規(guī)律，判斷b、c分別是什么結構或物質：b、c ．
（3）基因型為AaXBY的雄果蠅，下圖為一個次級精母細胞經過減數第二次分裂所產生的一個精細胞，不考慮交叉互換和基因突變，請畫出來自于同一個精原細胞的另一個次級精母細胞產生的一個精細胞的圖象.
但如果在該細胞減數分裂過程中僅發(fā)生過一次異常（無基因突變），產生了一個基因型為aaXB的精細胞，則同時產生的另三個精細胞的基因型是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦均正常，且他們的雙親也都正常，但雙方都有一個白化病的弟弟，求他們婚后生白化病孩子的概率是

A. 1/3 B. 2/3 C. 1/6 D. 1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列雜交試驗中，能判斷顯隱性關系的是

①紫花╳紫花→紫花 ②紫花╳紫花→301紫花+101白花

③紫花╳白花→紫花 ④紫花╳白花→98紫花+102白花

A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示模擬中心法則的一些過程，下列有關的敘述中，不正確的是（　　）

A.該過程發(fā)生的基本條件是模板、原料、能量和適宜的溫度和pH
B.模擬的過程可以在任何生物體內發(fā)生
C.判斷該過程的類型可以從模板、原料以及產物三方面考慮
D.甲是RNA，乙為蛋白質，此過程為翻譯，發(fā)生的場所是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞生物的遺傳物質是（ ）

A. RNA B. DNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA

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