如圖是某研究小組以某經(jīng)濟植物為材料所 做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題.
Ⅰ.由甲圖可推知,與M點相比,N點限制單株光合強度的外界因素有
 
(寫出兩種),甲實驗結(jié)果給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植.
Ⅱ.將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟作物分為兩組,Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度,Ⅱ組不做處理,分別測定表觀光合速率的日變化情況,結(jié)果乙圖.
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生還原氫]的場所有
 
.該植株在
 
(填字母)點時體內(nèi)有機物總量最少;若增加Ⅰ組的透光量(其他條件不變),c點應(yīng)向
 
移.
(2)根據(jù)該實驗結(jié)果,提出在大棚栽種時提高該作物產(chǎn)量的一項具體措施:
 

(3)若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO2更多,則此時Ⅱ組植株的總光合速率
 
(填“大于”“等于”或“小于”)Ⅰ組植株.
Ⅲ.將對稱葉片上側(cè)遮光下側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g),則有機物變化量(b-a)所代表的是12小時內(nèi)下側(cè)截取葉片的
 
(填“總光合量”、“凈光合量”或“呼吸量”).
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析圖解:圖甲中看出,種植密度較稀時,植物單株光合作用強度較大;而過密時,會由于葉片之間相互遮擋,導致植物不能接受充分的陽光,并且植株通風效果不好,導致二氧化碳供應(yīng)不足,最終使單株光合速率下降.
圖乙中,Ⅰ組植株ac段凈光合速率為負值,光合作用的速率小于呼吸作用的速率,c凈光合速率為0,表示光合作用與呼吸作用相等,d點時兩種條件下的凈光合速率相等.
解答: 解:Ⅰ.與M點相比,N點種植密度過高,導致植株相互遮擋陽光,空氣不流通,影響光強和二氧化碳供應(yīng),降低光合速率,故N點限制單株光合強度的外界因素有光照強度、二氧化碳濃度.
Ⅱ.(1)分析曲線可知,Ⅰ組植株ab段凈光合速率為負值,光合作用的速率小于呼吸作用的速率,且凈光合速率逐漸增加,說明此時即進行光合作用又進行呼吸作用,葉肉細胞內(nèi)合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體;c凈光合速率為0,表示光合作用與呼吸作用相等,c之前光合作用小于呼吸作用,有機物在減少,到c點時不再減少,此時體內(nèi)有機物總量最少;若增加Ⅰ組的透光量,光合作用速率增強,呼吸速率不變c點應(yīng)向左移動.
(2)分析題圖可知,dg區(qū)段,遮光的凈光合速率大于不遮光的凈光合速率,因此,在大棚栽種該作物時提高產(chǎn)量的一項具體措施在dg段對應(yīng)的時間段進行遮光處理.
(3)分析題圖可知,d點時兩種條件下的凈光合速率相等,若Ⅱ組植株在d點時植物線粒體中產(chǎn)生的CO2更多表示呼吸作用更強,實際光合作用強度等于凈光合作用強度加上呼吸作用強度,所以Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株.
Ⅲ.b=葉片重量+12小時光合作用制造的有機物總量-呼吸量,a=葉片重量-呼吸量,故(b-a)所代表的是12小時內(nèi)下側(cè)截取葉片光合作用制造的有機物的總量.
故答案為:
Ⅰ.光照強度、二氧化碳濃度
Ⅱ.(1)細胞溶膠、線粒體、葉綠體        c            左
(2)在dg段(約1:30~3:30)進行適度遮光處理 
(3)大于
Ⅲ.總光合量
點評:本題的知識點是光合作用與呼吸作用的物質(zhì)變化,凈光合作用、實際光合作用和呼吸作用的關(guān)系,光合作用中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系,光照強度對光合作用的影響,主要考查學生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力,以及運用光合作用的知識解決生產(chǎn)中實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A、可通過SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度
B、將血紅蛋白溶液進行透析,其目的是去除相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)
C、血紅蛋白釋放時加入有機溶劑,其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑
D、整個過程不斷用磷酸緩沖液處理,是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病(A-a)和乙。˙-b)中有一種為伴性遺傳病,請回答下列問題:

(1)甲病是
 
染色體
 
性遺傳。灰也∈
 
染色體
 
性遺傳。
(2)Ⅱ-6的基因型為
 
,Ⅲ-9可能的基因型是
 
、
 
,為雜合子的概率是
 

(3)Ⅲ-13的致病基因來自于
 
.假如Ⅲ-9和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患病的概率是
 
,所以應(yīng)禁止近親結(jié)婚.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1個DNA分子是由兩條互補的單鏈構(gòu)成的.若在一條單鏈中,
A+G
T+C
=m,
A+T
G+C
=n,那么在該DNA分子中
A+T
G+C
的比值以及在該鏈的互補鏈中
A+G
T+C
的比值分別為( 。
A、m、n
B、
1
m
、
1
n
C、m、
1
n
D、n、
1
m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)C3植物和C4植物的描述,正確的是( 。
A、C3植物多為陰生植物,C4植物多為陽生植物
B、C4植物的葉肉細胞不能進行完整的光合作用
C、C4植物比C3植物光合作用效率要低
D、C4植物和C3植物光合作用中CO2的固定都發(fā)生在葉肉細胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分別測定某池塘夏季白天不同深度水層每小時的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫不變),橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2?h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.請回答下列問題:

(1)黑瓶中的水藻及水深4m時白瓶中的水藻都不能進行光合作用,此時水藻產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
 

(2)白瓶中測得的O2變化量為凈光合作用產(chǎn)生量,則光照適宜時,水深2m處每平方米的水藻1小時制造的O2的總量為
 

(3)白瓶在水深3m時,O2的變化量為0,表明在此深度時,水藻的光合速率
 
(填大于、等于、小于)呼吸速率,若將白瓶水藻從3m處移到2m處,則短時間內(nèi)水藻細胞中C3的含量將
 

(4)若圖乙實驗中將試管向右移,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象.這是因為
 
激素的分泌降低.現(xiàn)象①說明該激素的相關(guān)作用是
 
;現(xiàn)象②說明該激素的相關(guān)作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工雜交獲得幼苗,用秋水仙素處理其頂芽形成植株丙.下列敘述正確的是( 。
A、秋水仙素通過促進著絲點分裂,使染色體數(shù)目加倍
B、丙的體細胞有絲分裂后期可觀察到36或72條染色體
C、染色體數(shù)目的變化決定了生物進化的方向
D、丙的形成未經(jīng)過地理隔離,因而丙不是新物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

莧菜抗“莠去凈”(一種除草劑)的pbs基因和對除草劑敏感的基因是一對等位基因.下表是pbs基因和基因模板鏈的部分堿基序列,以及相應(yīng)蛋白質(zhì)中的部分氨基酸序列.請分析回答問題:
抗除草劑品系GCT精氨酸CGT丙氨酸TTC賴氨酸AAC亮氨酸
敏感品系GCA精氨酸AGT絲氨酸TTC賴氨酸AAC亮氨酸
氨基酸位置227228229230
(1)抗除草劑品系的出現(xiàn),是由于對除草劑敏感品系發(fā)生了
 
,此變化一般發(fā)生在細胞周期中的
 

(2)敏感品系發(fā)生的部分DNA堿基的變化中,一部分未能使氨基酸發(fā)生改變的原因是
 
.另一部分DNA堿基的變化導致氨基酸種類發(fā)生變化,可推知該密碼子的變化是
 

(3)若長期使用“莠去凈”,則可以預測pbs基因的頻率將
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案