既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的器官是：（      ）

A．垂體B．下丘腦
C．胰島D．腦干

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

春天日照逐漸延長時(shí)，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：

請回答：
（1）鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的         和        兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)
體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于          （下丘腦、垂體、性腺）。
（2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別
是                    、               和          。
（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，     （能、不能）用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物，其原因是                                       。

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科目：高中生物 來源：2009-2010學(xué)年臺州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型：綜合題

(9分)春天日照逐漸延長時(shí)，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下

請回答：
（1）鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的          和         兩種調(diào)節(jié)方式完成的。動物機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于           。
（2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是                 、          和                 。C進(jìn)入血液后，通過_____________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，         （能、不能）用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物，其原因是                                                   。

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科目：高中生物 來源：哈爾濱市第九中學(xué)2010屆高三第三次高考模擬考試（理綜生物） 題型：綜合題

（10分）春天日照逐漸延長時(shí)，鳥類大多數(shù)進(jìn)人繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：
     
（1）鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的               和             兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于                。
（2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是       、                     和                  。C進(jìn)人血液后，通過            作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，        （能、不能）用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物，其原因是                                            。

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科目：高中生物 來源：哈爾濱市2010屆高三第三次高考模擬考試（理綜生物） 題型：綜合題

（10分）春天日照逐漸延長時(shí)，鳥類大多數(shù)進(jìn)人繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：

     

      

 

 

   （1）鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的                和              兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于                 。

   （2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是        、                      和                   。C進(jìn)人血液后，通過             作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

   （3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，         （能、不能）用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物，其原因是                                             。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

春天日照逐漸延長時(shí)，鳥類大多數(shù)進(jìn)人繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：

     

      

   （1）鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的                和              兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于                 。

   （2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是        、                      和                   。C進(jìn)人血液后，通過             作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

   （3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，         （能、不能）用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物，其原因是                                             。

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