9．豌豆Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列如圖所示（字母、序號分別代表氨基酸及位置，①②③代表突變位置），它們都能進入葉綠體中，SGRY蛋白可調(diào)控葉綠素降解．下列分析正確的是（　�。�
A．①②③處Y基因的變化完全相同
B．①②③處突變對蛋白質(zhì)的影響相同
C．Y基因只在成熟的子葉中存在
D．Y基因突變可能導(dǎo)致豌豆葉片“常綠”

分析 1、由題意可知，突變型應(yīng)是常綠，葉綠素含量不會下降．根據(jù)圖可以看出，突變型的SGRy蛋白和野生型的SGRY有3處変異，①處氨基酸由T變成S，②處氨基酸由N變成K，可以確定是基因相應(yīng)的喊基對發(fā)生了替換，③處多了一個氨基酸，所以可以確定是發(fā)生了喊基對的增添；從圖中可以看出SGRY蛋白的第12和38個氨基酸所在的區(qū)域的功能是引導(dǎo)該蛋白進入葉綠體，根據(jù)題意，SGRy和SGRY都能進入葉綠體，說明①、②處的變異沒有改變其功能；所以突變型的SGRy蛋白功能的改變，就是由③處變異引起的．
由圖可知①②處是堿基對的替換，③處是堿基對的增添，能進入葉綠體說明①②處的突變沒影響，應(yīng)是③處突變的結(jié)果．
2、基因控制性狀的原理：①通過控制酶的合成來控制性狀②通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)直接控制性狀．

解答 解：A、由分析可知，①②③處Y基因的變化不完全相同，A錯誤；
B、①、②處的變異沒有改變蛋白質(zhì)功能，③處的變異改變了蛋白質(zhì)功能，B錯誤；
C、Y基因在所有細(xì)胞中存在，只在成熟的子葉中表達，C錯誤；
D、Y基因突變可能導(dǎo)致豌豆葉片“常綠”，D正確．
故選：D．

點評 本題考查基因突變與實驗的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（　�。�
A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①C．③→②→①→②D．①→③→②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．胚胎干細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達
C．真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
D．細(xì)胞分化過程中基因的種類未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列有關(guān)“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”的敘述，錯誤的是（　�。�
A．若用噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，離心后可檢測到放射性主要分布在上清液
B．實驗中分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
C．32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D．在32P標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中，上清液存在較強放射性可能是由于保溫時間過長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)DNA分子的敘述中，正確的是（　�。�
A．有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA總數(shù)之比小于1：2
B．有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前期均進行核DNA的復(fù)制
C．沃森與克里克通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．質(zhì)粒中每個脫氧核糖通過磷酸二酯鍵與1個或2個磷酸相連

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．在乳酸菌遺傳信息的傳遞過程中，會發(fā)生（　�。�
A．tRNA讀取mRNA上的密碼子
B．DNA分子復(fù)制時需要線粒體提供能量
C．DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉(zhuǎn)錄出mRNA
D．核糖體與mRNA的結(jié)合部位只形成一個tRNA的結(jié)合位點

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（浙江卷參考版） 題型：選擇題

下列關(guān)于無機鹽和其他化合物對人體與動物機能影響的敘述,正確的是

A.攝入過多過咸食物后,會引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加

B.骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會引起細(xì)胞體積增大

C.發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時的腫脹,是由于組織中的Na+濃度增加所致

D.將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCI濃度，其靜息電位絕對值增大

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（四川卷參考版） 題型：綜合題

生長抑素（SS）是一種14個氨基酸的環(huán)狀多肽，由下丘腦合成釋放，可直接影響促甲狀腺激素（TSH）的分泌。

（1）合成1分子SS可產(chǎn)生_______分子Ｈ２Ｏ；下丘腦分泌的SS經(jīng)_______運輸?shù)竭_靶器官 。

（2）急性高血糖和藥物A均可促進SS的分泌，進而影響TSH，有人對健康志愿者進行不同處理，測定其血漿中TSH水平，結(jié)果如下圖（注：TRH為促甲狀腺激素釋放激素）。

①給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后，受試者胰島細(xì)胞分泌的

將減少。

②用TRH處理后，受試者體內(nèi) 分泌的TSH含量升高，導(dǎo)致機體

激素分泌增多，細(xì)胞代謝速率加快，產(chǎn)熱增加。

③由實驗結(jié)果可知：與對照組相比，處理組TSH的增加較 ，說明SS對TSH的分泌具有 作用。從總體趨勢看，與藥物A相比，急性高血糖對SS分泌的促進作用更 。

④設(shè)置處理組3的目的是探究 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．肽鍵在下列哪兩個基團之間形成的（　�。�
A．磷酸基和羧酸B．羧基和氨基C．堿基和羧基D．堿基和氨基

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