【題目】苯丙酮尿癥(PKU)是人體內(nèi)缺少苯丙氨酸羥化酶(酶①)導(dǎo)致的苯丙酮酸積累,進(jìn)而對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成影響而出現(xiàn)智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100,A/a基因位于常染色體上。下圖是PKU的發(fā)病示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. PKU是基因突變的結(jié)果,這種不利突變不能為生物進(jìn)化提供原材料

B. 父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發(fā)生基因重組的結(jié)果

C. PKU嬰兒時(shí)期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發(fā)育

D. 基因型為Aa的個(gè)體與人群中某正常人結(jié)婚,其子代患病概率為1/202

【答案】D

【解析】PKU是基因突變的結(jié)果,基因突變?yōu)檫M(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;父母正常而子代患PKU,說(shuō)明該病是常染色體隱性遺傳病,說(shuō)明兩親本都是該病的攜帶者,是性狀分離現(xiàn)象,不是基因重組的結(jié)果,B錯(cuò)誤;苯丙氨酸是一種必需氨基酸,是身體和智力正常發(fā)育必不可少的,C錯(cuò)誤;人群中致病基因頻率為1/100,則a基因頻率為1/10,則人群中基因型為AA的頻率為99/100,基因型Aa的頻率為2x1/100x99/100,故正常人群中Aa的概率為Aa/AA+Aa=2/101,所以基因型Aa的個(gè)體與人群中某正常人結(jié)婚的子代患病概率為1/4x2/101=1/202。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一些植物受到昆蟲啃食時(shí)會(huì)釋放一種物質(zhì)吸引昆蟲的天敵。這一物質(zhì)屬于

A物理信息 B化學(xué)信息

C行為信息 D營(yíng)養(yǎng)信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為防治蘋果椿象等植食性害蟲,有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草,將蘋果單一種植園改造成蘋果-白三葉草復(fù)合種植園,改造前后一定時(shí)期內(nèi)對(duì)植物園中各類昆蟲種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),右圖為各類昆蟲所占的數(shù)量百分比。以下相關(guān)敘述正確的是

A可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查昆蟲卵的數(shù)量

B改造后肉食和寄生性昆蟲數(shù)量比例增加可能與植食性昆蟲種類增加有關(guān)

C復(fù)合種植園中植食性害蟲數(shù)量明顯減少,不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持

D改造后蘋果椿象種群的環(huán)境容納量減少是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起來(lái)的物質(zhì)是(

A.[H]和ATP B.葡萄糖 C.三碳化合物 D.五碳化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在田間發(fā)現(xiàn)的異常高桿植株,最可能是由下列哪種植物激素變化引起的

A赤霉素 B乙烯

C脫落酸 D細(xì)胞分裂素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞以及它們分泌的激素之間的關(guān)系.據(jù)圖回答有關(guān)的問(wèn)題:

(1)激素A是 ,激素B是 ,激素C是

(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏 元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是

(3)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì) .這是由于激素A、B的含量 所致.這種生理過(guò)程是由 共同調(diào)節(jié)的.

(4)如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A、B含量的變化趨勢(shì)是 .這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,正確的是

A同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感度高于幼根

B2,4D可用于麥田除草,其原理是高濃度促進(jìn)雜草衰老

C棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)

D用生長(zhǎng)素類似物處理未受精的二倍體番茄子房,可獲得四倍體無(wú)子番茄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的突觸前抑制機(jī)理示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

1圖甲表示內(nèi)環(huán)境的一種成分,除此之外,內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成部分還有 。

2下列過(guò)程能正確表示圖甲中刺激軸突l前后,神經(jīng)元3膜電位的變化是

Aad Bbc Ccb Dda

3圖甲中的突觸能實(shí)現(xiàn)從 的信號(hào)轉(zhuǎn)換,中所釋放的物質(zhì)可作為信息分子來(lái)實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流,除該物質(zhì)外,生物體內(nèi)還有

寫兩種也可以作為信息分子。突觸前膜釋放遞質(zhì)的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

4圖甲中在中給予某種藥物后,再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相比沒(méi)有減少,這是由于該藥物抑制了 用圖甲中標(biāo)號(hào)表示的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是

A遺傳物質(zhì)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的改變是細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的共同特征

B細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C胰島索的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系

D真核生物丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程在膜上進(jìn)行

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