【題目】圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)。圖2中①②分別表示不同的變異類型。請(qǐng)分析下圖,回答下列問題:
(1)圖1中①②表示遺傳信息流動(dòng)過程,①主要發(fā)生的時(shí)期是__________; ②發(fā)生的主要場(chǎng)所是__________。
(2)若圖1正;蚱沃械CTT突變成CTC,由此控制的生物性狀________ (會(huì)或不會(huì))發(fā)生改變。
(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是因?yàn)榘l(fā)生了哪種類型的變異? __________________ 。這種病十分罕見,嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明該變異具有__________________和 _________________特點(diǎn)。
(4)圖2中,①和②分別屬于哪種類型的變異:____________________ 、 __________________ 。染色體結(jié)構(gòu)的改變會(huì)使排列在染色體上的基因的__________________ 和________________ 發(fā)生改變,從而導(dǎo)致性狀的改變。
【答案】細(xì)胞分裂間期 細(xì)胞核 不會(huì) 基因突變 低頻性 多害少利 基因重組 染色體變異 排列順序 數(shù)目
【解析】
圖1中①過程為DNA復(fù)制,②過程為轉(zhuǎn)錄,根據(jù)正常血紅蛋白形成過程中DNA與RNA上堿基互補(bǔ)情況可知DNA的上面一條鏈為模板鏈,經(jīng)過DNA復(fù)制后根據(jù)新形成的DNA一條鏈上堿基為GTA,可推知α鏈上堿基為CAT,轉(zhuǎn)錄形成的β鏈上堿基序列為GUA,對(duì)應(yīng)纈氨酸。圖2中的①變異是在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換,屬于基因重組。②的變異發(fā)生在非同源染色體之間,為染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。
(1)圖1中①表示DNA復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄過程,DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期;轉(zhuǎn)錄發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核。
(2)根據(jù)分析可知,轉(zhuǎn)錄的模板鏈為CTT所在的鏈,正;蚱沃械腃TT突變成CTC,轉(zhuǎn)錄的mRNA中對(duì)應(yīng)的密碼子由GAA變?yōu)镚AG,GAA和GAG對(duì)應(yīng)的氨基酸都為谷氨酸,因此這種改變不會(huì)導(dǎo)致表達(dá)的多肽鏈中氨基酸的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變,控制的生物性狀也不會(huì)發(fā)生改變。
(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的原因是基因中堿基對(duì)的替換,這種變異屬于基因突變。這種病十分罕見,說明這種變異具有低頻性,嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明該變異具有多害少利性。
(4)圖2中,①是同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換,屬于基因重組,②是易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。由于基因位于染色體上,所以染色體結(jié)構(gòu)的改變會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)量和排列順序發(fā)生改變,從而導(dǎo)致性狀的改變。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與—年前種群數(shù)量的比值(),并得到如圖所示的曲線,據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B. 第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C. 8年時(shí)種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長(zhǎng)
D. 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì),后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級(jí),E為分解者;Pg表示生物同化作用固定的能量;Pn表示生物貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102kJ/(m2·a),以下說法不正確的是( )
A. 流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能,即五個(gè)Pg之和
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→D→A→C
C. 第三營養(yǎng)級(jí)到第四營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為5.7%
D. 流入各營養(yǎng)級(jí)的能量大部分被生物的呼吸作用所消耗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些細(xì)胞具有增殖分化能力
①巨噬細(xì)胞 ②記憶細(xì)胞 ③淋巴干細(xì)胞 ④漿細(xì)胞 ⑤B淋巴細(xì)胞
A.①②B.③④C.④⑤D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能
A.抗體具有免疫作用
B.血紅蛋白的運(yùn)輸功能
C.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成
D.唾液淀粉酶的催化功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)中,若將其中能構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通過脫水縮合而形成蛋白質(zhì)分子,則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是
① ② ③
④ ⑤ ⑥
A. 3、3、2 B. 4、3、3 C. 3、1、3 D. 2、2、2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明干細(xì)胞中c–Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),Oct-3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的。2006年,科學(xué)家Takahashi和Yamanaka利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞,命名為“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞”(如圖所示)。請(qǐng)分析回答:
(1)Oct-3/4基因在高度分化的細(xì)胞中是否存在?_______。依據(jù)上圖所示的原理,細(xì)胞凋亡是圖中___________________等基因控制的編程性死亡。
(2)研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞,進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,iPS細(xì)胞的這種變化過程稱作______________。
(3)科研人員將四個(gè)關(guān)鍵基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞,應(yīng)用了________技術(shù),其原理是 _______________。
(4)另一項(xiàng)研究得知,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:
圖中A代表細(xì)胞膜上的________。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后可通過形成五碳糖進(jìn)而合成________作為DNA復(fù)制的原料。與正常細(xì)胞相比,①~④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有________(填編號(hào))。若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的過程________(填編號(hào))不宜選為作用位點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,下列描述中正確的是
A. 圖中表示4條多肽鏈正在合成
B. 轉(zhuǎn)錄結(jié)束后,翻譯才開始
C. 多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D. 一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是
A. 若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí),同源染色體分離
B. 若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108
C. 若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時(shí)可以發(fā)生基因重組
D. 若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com