A. | 抗體在細(xì)胞中合成后以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚懦?/td> | |
B. | 用酶解法除去菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁,然后之余蒸餾水中,會(huì)因滲透吸水而漲破 | |
C. | 只有主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的 | |
D. | 只有自由擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行的 |
分析 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:(小分子物質(zhì))
運(yùn)輸方式 | 運(yùn)輸方向 | 是否需要載體 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度到低濃度 | 否 | 否 | 水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油) |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度到低濃度 | 是 | 否 | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度到高濃度 | 是 | 是 | 幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:A、抗體在細(xì)胞中合成后以胞吐的方式排出,A錯(cuò)誤;
B、用酶解法除去菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁,然后之余蒸餾水中,會(huì)因滲透吸水而漲破,B正確;
C、主動(dòng)運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸,而自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行,C正確;
D、自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,是順濃度梯度進(jìn)行的,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力,屬于簡(jiǎn)單題.考生要能夠識(shí)記不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn),分別從運(yùn)輸方向、是否需要消耗能量、是否需要載體等方面進(jìn)行區(qū)分識(shí)記.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(北京卷精編版) 題型:選擇題
葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程
A. 在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行
C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 同化量 | 流向分解者 的呼吸量 | 自身呼吸量 |
A | 2.48×1011 | 1.20×1010 | 3.80×1010 |
B | 2.40×107 | 4.00×105 | 2.36×107 |
C | 7.50×108 | 6.00×106 | 7.40×108 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在18時(shí)和6時(shí),該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等 | |
B. | 假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為10 mg•h-1,最大光合速率為85 mg•h-1 | |
C. | 該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-2B | |
D. | 中午12時(shí)左右,與曲線最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間相比,該植物葉綠體內(nèi)五碳化合物的含量上升 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體有三道防線抵御病原體的攻擊,其中皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,屬于特異性免疫 | |
B. | 參與特異性免疫的“作戰(zhàn)部隊(duì)”主要是眾多的淋巴細(xì)胞,其中T細(xì)胞主要靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”,這種方式稱為細(xì)胞免疫 | |
C. | 艾滋。ˋIDS)人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞,逐漸使人體免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解 | |
D. | 人體接種乙肝疫苗時(shí),一般要分三次接種,目的主要是獲得更多的記憶細(xì)胞和抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1為成熟區(qū)細(xì)胞,其根毛的形成增大了吸水面積 | |
B. | 2為伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,具有較強(qiáng)的分裂能力 | |
C. | 3為分生區(qū)細(xì)胞,不具有大液泡 | |
D. | 4為根冠細(xì)胞,對(duì)植物的根尖起到保護(hù)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{32}$ | B. | $\frac{31}{32}$ | C. | $\frac{31}{64}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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