張某家族患有甲病,該家庭遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如圖.(圖中表示患甲病男性,表示正常男性,表示患甲病女性,表示正常女性)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中屬于張某家族系譜圖碎片的是 ( )
A. B. C. D.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某細胞中的一對同源染色體及一對基因,請據(jù)圖回答:
(1)圖中染色體1與2的分離發(fā)生在減數(shù)第 次分裂,A和a是一對 基因.
(2)在減數(shù)分裂過程中,具該基因型的一個精原細胞可產(chǎn)生4個精子,有 種類型.
(3)該生物測交,后代有 種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型
有 種,測交后代表現(xiàn)型比例為 .后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例占 .
(4)該生物自交,后代有 種基因型, 種表現(xiàn)型.表現(xiàn)型比為 .后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例占 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高一上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖,乙是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( )
A.若圖甲表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B.若圖乙表示組成人體細胞的元素含量(鮮重),則a、b、c依次是O、C、H
C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,a是最基本元素
D.若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高一上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是( )
A.噬菌體、細菌 B.變形蟲、草履蟲
C.藍藻、酵母菌 D.乳酸菌、大腸桿菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,圖乙是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B與b),(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的遺傳信息流動過程是 .
(2)β鏈堿基組成為 .
(3)鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于 染色體上,屬于 性遺傳。
(4)Ⅱ6基因型是 ,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是 ,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為 .
(5)由圖甲可以看出產(chǎn)生鐮刀型細胞貧血癥的直接原因是 ,從變異的種類來看,這種變異屬于 .該病十分少見,嚴重缺氧時會導致個體死亡,這表明基因突變的特點是 和 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某個核基因片段堿基排列如圖所示:
若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生改變,氨基酸序列由“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣賴氨酸﹣”變成“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣甘氨酸﹣賴氨酸﹣”.(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG).下列敘述正確的是( )
A.基因突變導致了氨基酸序列的改變
B.翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的①鏈轉(zhuǎn)錄的
C.若發(fā)生堿基置換的是原癌基因,則具有該基因的細胞一定會癌變
D.若上述堿基置換發(fā)生在配子中,將不能傳遞給后代
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省池州市高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術(shù)手段.下面幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述正確的是( )
A.用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到
B.將果蠅精原細胞中的DNA都用32P標記,然后放在不含32P的培養(yǎng)液中,所得到的4個子細胞中一定都含有32P
C.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O,而尿液中有H218O
D.赫爾希和蔡斯用噬菌體去侵染分別用32P和35S標記的大腸桿菌,證明了DNA是真正的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進了系統(tǒng)中物質(zhì)和能量循環(huán)利用 | |
C. | 合理使用農(nóng)家肥可補充流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”的原理 |
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