圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖．

（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于__________．激素d能作用于肝細胞，且能促進血糖升高，則激素d能使血糖升高的機理是__________．

（2）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷激素b的分泌受到__________的調(diào)控．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某科研人員為了探究生長素類似物α-萘乙酸對蘿卜幼苗生長的影響，做了如下實驗：
①將長勢一致的蘿卜幼苗隨機分為若干組，每組1株．
②配制四組不同濃度的α-萘乙酸溶液：A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L．
③用不同濃度的α-萘乙酸溶液分別處理四組蘿卜幼苗，并置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間．對幼苗葉綠素含量測量的數(shù)據(jù)如右圖所示：
（1）α-萘乙酸是人工合成的，對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，因此是一種植物生長調(diào)節(jié)劑．
（2）據(jù)圖可知，隨著α-萘乙酸濃度的升高，蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸增加．
（3）有人指出本實驗的操作步驟①、②均存在缺陷，不僅無法證明α-萘乙酸的作用，也不能保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性．請你提出修改意見：①將2株改為20株（2分）②增加空白對照組，即蒸餾水處理（2分）．
（4）本實驗還獲取了上述各組樣品中可溶性蛋白含量的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：
處理樣品鮮重（g）單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量（mg/g）
A0.5111.05
B0.5111.03
C0.5610.82
D0.5410.06
E0.619.97
[注：E用等量蒸餾水處理]
由數(shù)據(jù)分析可以得出，單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高的組是A．表中數(shù)據(jù)是（填“是”或“否”）支持α-萘乙酸能夠提高蘿卜幼苗單位鮮重中蛋白質(zhì)的含量，原因是萘乙酸處理的組別中可溶性蛋白含量均高于對照組．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果。據(jù)此分析，其體內(nèi)不可能發(fā)生的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強 B．血糖含量高于正常

C．組織細胞攝取萄葡糖加速 D．促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中編號①—⑤為光學(xué)顯微鏡下二倍體百合（2n=24）減數(shù)分裂不同時期的圖像。下列敘述正確的是

A．取百合的根尖2-3mm，解離、漂洗、龍膽紫染色1～2min，制成臨時裝片

B．上述細胞圖像按減數(shù)分裂的時序進行排序為：①→②→③→⑤→④

C．圖②所示的細胞有2個染色體組,24條染色體

D．圖③所示細胞的特點是同源染色體聯(lián)會配對，同源染色體上的姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1中①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題．

（1）細胞中過程②發(fā)生的主要場所是__________．

（2）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________．

（3）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是__________．

（4）在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應(yīng)T細胞中，能發(fā)生過程①②③的細胞是__________．

（5）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點__________ （填“都相同”“都不同”或“不完全相同”），其原因是__________．

（6）圖2為某病毒的遺傳物質(zhì)，上有兩個限制酶酶切位點（標(biāo)為P和Q），用相關(guān)酶完全切割后得到的每個DNA片段的長度如表格所示．下列說法錯誤的是__________（多選）

切割位置

限制酶

得到的每個DNA片段的長度

Q

EcoRⅠ

3，7

P

BamHⅠ

8，2

A．該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

B．該病毒的中心法則是DNA→RNA→蛋白質(zhì)

C．若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA，新形成了8個游離的磷酸基團

D．若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA，得到的各種長度的DNA片段有3、5、2．

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實驗裝置，進行如下實驗，從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球，記錄組合情況，重復(fù)多次實驗后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下關(guān)于該實驗的說法正確的是( )

A．甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官

B．小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

C．該實驗?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合

D．每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等，但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝸牛殼的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性．在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋（AA）個體占55%，無條紋個體占15%，若蝸牛間進行自由交配得到Fl，則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是( )

A．30%、14% B．30%、21% C．70%、2l% D．70%、42%

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A．①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B．分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素

C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物質(zhì)出入

D．④中除了含有相關(guān)的酶，還含有少量DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物芳香油的主要化學(xué)成分（　�。�
A．酚類化合物及衍生物B．萜類化合物及衍生物
C．醚類化合物D．烴類化合物

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