在相同條件下，質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時(shí)，糖類物質(zhì)比脂肪（　�。�
A、耗氧少，產(chǎn)生能量少
B、耗氧多，產(chǎn)生能量多
C、耗氧多，產(chǎn)生能量少
D、耗氧少，產(chǎn)生能量多
考點(diǎn)：脂質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用,糖類的作用
專題：
分析：本題是脂肪和糖類在元素組成特點(diǎn)上、耗氧量、放能多少方面進(jìn)行比較的題目，同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，O元素含量少，H元素含量多，釋放的能量也較多．
解答： 解：同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，產(chǎn)生能量多，糖類物質(zhì)比脂肪耗氧少，產(chǎn)生能量少．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是脂肪與糖類在元素組成上的特點(diǎn)，有氧呼吸的過(guò)程，解題時(shí)把脂肪與糖類在元素組成上差異，與有氧呼吸過(guò)程元素的轉(zhuǎn)移途徑及釋放能量的多少聯(lián)系起來(lái)理解脂肪與糖類在氧化分解時(shí)耗氧量與放出的能量多少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

等位基因的分離一般發(fā)生于（　　）
A、有絲分裂后期
B、減數(shù)第二次分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、受精卵發(fā)育過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物激素的化學(xué)本質(zhì)是有區(qū)別的，因此在使用激素需要注意它的使用方法，下列激素可以直接口服的是（　�。�
A、胰島素B、抗利尿激素
C、甲狀腺激素D、生長(zhǎng)激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘的尖端放在去尖端的胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)．下列敘述正確的是（　�。�
A、對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘，不生長(zhǎng)
B、該實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸
C、該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D、該實(shí)驗(yàn)證明尖端產(chǎn)生的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡，試回答下面的問(wèn)題．
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指細(xì)小物體的
 
被放大50倍．
（2）在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中，看到剛好穿過(guò)視野中心的一行連續(xù)排列的10個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中看到細(xì)胞數(shù)目比原來(lái)少
 
個(gè)，看到的每個(gè)細(xì)胞的面積是原來(lái)的
 
倍，所看到視野的亮度比原來(lái)
 
．
（3）低倍鏡換成高倍鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)
 
，使高倍物鏡到位后，若視野中圖象模糊不清，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)
 
至物像清晰．
（4）如圖是顯微鏡下一葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)物像圖，大圓環(huán)表示液泡，箭頭表示細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向，右側(cè)小黑圓表示細(xì)胞核，則實(shí)際上細(xì)胞核位于
 
（左側(cè)、右側(cè)、中央），細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是
 
（順時(shí)針、逆時(shí)針）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通常情況下，分子式C63H103O55N18S2的多肽化合物中最多含有多少肽鍵？（　�。�
A、63B、16C、17D、62

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)有四種基質(zhì)：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（即細(xì)胞溶膠）、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)以及核基質(zhì)．關(guān)于它們的描述正確的是（　　）
A、功能和所含有機(jī)物都相同
B、功能和所含有機(jī)物有差異
C、功能相同，所含有機(jī)物有差異
D、功能不同，所含有機(jī)物相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺(jué)中樞分別在（　�。�
A、腦皮層     下丘腦
B、下丘腦    大腦皮層
C、下丘腦     下丘腦
D、大腦皮層   大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
，屬于真核核細(xì)胞的是
 
，判斷的主要依據(jù)為
 
．
（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子，由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有
 
 性．
（3）甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú)
 
、
 
而乙有；甲只有
 
而乙還有其他細(xì)胞器．
（4）與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是
 
．在藍(lán)藻細(xì)胞中，它主要存在于
 
內(nèi)
（5）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有
 
和
 
，是能進(jìn)行光合作用的
 
生物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案