A、遵循的基本原理是雙鏈DNA復(fù)制 |
B、每擴(kuò)增一次,溫度發(fā)生90~95℃→70~75℃→55~60℃的變化 |
C、擴(kuò)增儀內(nèi)必須加入引物、原料和DNA聚合酶 |
D、成指數(shù)形式擴(kuò)增,約為2n,n為擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
B、DNA是遺傳物質(zhì) |
C、RNA是遺傳物質(zhì) |
D、DNA和RNA均是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物將酶依附著載體圍繞反應(yīng)旋轉(zhuǎn)的技術(shù) |
B、固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列的酶促反應(yīng) |
C、固定化酶中的酶無法重復(fù)利用 |
D、固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物不同部位各種激素的相對濃度 | ||||
部位 | 生長素 | 赤霉素 | 細(xì)胞分裂素 | 脫落酸 |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼葉 | +++ | +++ | - | - |
伸長莖 | ++ | ++ | - | - |
側(cè)芽 | + | ++ | - | - |
成熟葉 | + | + | - | +++ |
成熟莖 | + | + | - | - |
根 | + | - | - | - |
根尖 | ++ | ++ | +++ | - |
“+++”表示含量高;“++”表示含量中等; “+“”表示含量低;“-”表示無. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 |
B、抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 |
C、渴覺中樞興奮時,抗利尿激素分泌減少 |
D、細(xì)胞外液滲透壓降低,則尿量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1和2 | B、3和1 |
C、2和4 | D、3和5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗原 | B、抗體 |
C、記憶B細(xì)胞 | D、致敏T細(xì)胞 |
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