【題目】從某昆蟲(chóng)種群中隨機(jī)抽取500只個(gè)體,若基因型AA、Aa和aa的比例分別為40%、50%和10%,則A、a的基因頻率分別是( )
A.65%、35%B.62%、38%
C.80%、20%D.40%、60%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人類(lèi)某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ-4為患者。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該病屬于隱性遺傳病,可代表紅綠色盲的遺傳
B. 若I-2是攜帶者,則該病是常染色體隱性遺傳病
C. 該病不易受環(huán)境影響,Ⅱ-3有可能是純合子
D. 若I-2不攜帶致病基因,則I-1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含1個(gè)致病基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】X和Y性染色體的結(jié)構(gòu)模式圖如下圖甲所示,其中Ⅰ表示X和Y的同源區(qū)域,在該區(qū)域上基因成對(duì)存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)域,在Ⅱ和Ⅲ上分別含有X和Y所特有的基因。果蠅是XY型性別決定的生物,在果蠅的X和Y上分別含有圖乙所示的基因,其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀,R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)在減數(shù)分裂時(shí),圖甲中的X和Y之間有交叉互換現(xiàn)象的是_____區(qū)域。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅(E)對(duì)殘翅(e)為顯性,且E、e在常染色體上。紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與紅眼長(zhǎng)翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表。
表現(xiàn)型 | 紅眼長(zhǎng)翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長(zhǎng)翅 | 白眼殘翅 |
雄果蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
雌果蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
①雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是______,其比例是________。
②若對(duì)雌性親本測(cè)交,所得后代雌雄的比例為________,其中純合子的比例為___。后代中眼色、翅型與母本相同的個(gè)體占后代總數(shù)的____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與細(xì)胞癌變相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.亞硝胺不屬于致癌因子B.癌變細(xì)胞增殖受機(jī)體控制
C.胡蘿卜素不是抗癌物質(zhì)D.正常細(xì)胞中存在原癌基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柤僭O(shè)高莖豌豆(Dd)產(chǎn)生了等比例的兩種配子。可驗(yàn)證這一假設(shè)的實(shí)驗(yàn)組合是( )
A.DD×DDB.Dd×DD
C.Dd×ddD.DD×dd
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過(guò)程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液;
②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌;
③稀鹽酸→小腸腸腔(去除神經(jīng))→胰腺分泌胰液;
④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液.
A. ①與②、②與④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果
B. ①與③對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)
C. ①②③④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)(由血液運(yùn)輸)調(diào)節(jié)
D. 要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是( )
A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動(dòng)的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位
B. 乙圖小麥種子在曬干過(guò)程中所失去的水是自由水
C. 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有5種
D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是乳糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程示意圖,其中a、b、c、d表示細(xì)胞器,圖2表示三種動(dòng)物細(xì)胞器中的有機(jī)物含量,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 研究圖1生理過(guò)程一般采用的方法是差速離心法
B. 圖1中物質(zhì)X與核酸的化學(xué)組成中共有的元素是C、H、O、N
C. 圖2中乙可用圖1中的b、c來(lái)表示,丙的形成與核仁有關(guān)
D. 圖2中甲在圖1中起作用時(shí)既有水的參與也有水的生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是_________,其基本單位是_______。除圖中物質(zhì)還有一種多糖廣泛分布于甲殼昆蟲(chóng)等外骨骼中的是________。
(2)若乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是_________,可用圖中字母_______表示。
(3)圖丙腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
①該化合物是由_______個(gè)氨基酸失去_______分子水而形成的,該化合物叫__________。在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。
②腦啡肽水解后可產(chǎn)生_________種氨基酸。
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