20．下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)線粒體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量減少
C．生命活動(dòng)所ATP均由線粒體提供
D．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體

分析 線粒體：真核細(xì)胞主要細(xì)胞器（動(dòng)植物都有），機(jī)能旺盛的含量多．呈粒狀、棒狀，具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動(dòng)力工廠”．

解答 解：A、動(dòng)物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有線粒體，A正確；
B、在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量減少，B正確；
C、生命活動(dòng)所ATP主要由線粒體提供，還有少量來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸產(chǎn)物只有乳酸，因此動(dòng)物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．斜紋夜蛾的成蟲常將卵產(chǎn)在農(nóng)作物葉片背面，幼蟲孵化后啃食葉片．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．農(nóng)田中的斜紋夜蛾構(gòu)成一個(gè)種群
B．斜紋夜蛾幼蟲啃食葉片時(shí)，能量的傳遞效率是10%-20%
C．利用人工合成的性引誘劑防治斜紋夜蛾屬于生物防治
D．在農(nóng)田中防治斜紋夜蛾，可使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖中，a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個(gè)基因，m、n為基因間的間隔序列，下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．該染色體上的三個(gè)基因一定控制生物的三種性狀
B．m、n片段中堿基對(duì)發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致基因突變
C．若 a中有一個(gè)堿基對(duì)被替換，其控制合成的肽鏈可能不變
D．a、b、c均可在細(xì)胞核中復(fù)制及表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．果蠅的翻翅和正常翅是一對(duì)相對(duì)性狀，由位于Ⅱ號(hào)染色體（常染色體）上的A基因和a基因控制，現(xiàn)有一只翻翅（雜合）雄果蠅僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中部分染色體異常分離，而產(chǎn)生一個(gè)含有兩個(gè)A基因但不含性染色體的配子．下列分析正確的是（　�。�
A．Ⅱ號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離，其它過程正常
B．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離，其它過程正常
C．同時(shí)產(chǎn)生的其他三個(gè)配子中，兩個(gè)都含有一條性染色體，一個(gè)含有兩條性染色體
D．該果蠅形成配子的過程，遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖甲為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞膜外的微型電流計(jì)的兩個(gè)微型電極；圖乙表示某種病毒侵入動(dòng)物細(xì)胞相關(guān)過程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，此時(shí)膜主要對(duì)K+（填“Na+”或“K+”）有通透性．
（2）在圖甲的b處給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，電流�?jì)的指針能發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能作出反應(yīng)，該過程不屬于（填“屬于”或“不屬于”）反射．
（3）在人體內(nèi)反射弧中的興奮是單向傳遞的，原因是：①人體內(nèi)只有感受器能接受刺激產(chǎn)生興奮（或興奮只能從感受器傳到效應(yīng)器）；②興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的（或神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜）．
（4）圖乙中①為逆轉(zhuǎn)錄酶，可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程是abc（填圖中字母）．據(jù)圖可知該病毒在細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞途徑為RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)（可用簡單文字和箭頭表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作過程中不需要染色劑進(jìn)行染色的是（　　）
A．觀察真核細(xì)胞中DNA的分布
B．觀察菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體
C．觀察法驗(yàn)證種子活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性
D．觀察洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖象，著絲點(diǎn)均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞的染色單體數(shù)為10條
B．染色體1與2在減II后期隨著絲點(diǎn)的分離而分開
C．該細(xì)胞處于有絲分裂前期
D．正常情況下，染色體1、2、4不會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．人口普查有助于了解人口基本情況，為科學(xué)制定各項(xiàng)政策提供依據(jù)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展．如表為某地區(qū)人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)．據(jù)表回答問題：
2000年2010年
人數(shù)（萬人）比例（%）人數(shù)（萬人）比例（%）
65歲及以上16.146.3421.498.55
15～64歲176.2869.26176.1070.08
0～14歲62.0924.4053.6821.37
全地區(qū)人口（萬人）254.51251.27
（1）表中各年齡段的比例反映了該地區(qū)人口種群的年齡組成（或“年齡結(jié)構(gòu)”）．
（2）2000～2010年間該地區(qū)人口平均出生率為11.8‰，死亡率為6.07‰，從種群特征的角度分析，該地區(qū)人口數(shù)量減少的主要原因可能是遷出率大于遷入率（或“遷入率小于遷出率”）．
（3）與2000年相比，2010年該地區(qū)65歲及以上人口增加，表明該地區(qū)營養(yǎng)和醫(yī)療水平有所提高．
（4）2010年該地區(qū)的新生兒性別比例接近1：1，請(qǐng)說明原因（用遺傳圖解表示）．
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科目：高中生物 來源：2016屆山西太原第五中學(xué)高三4月階段性檢測(cè)模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞生命活動(dòng)中，有關(guān)細(xì)胞分裂下列正確的是

A．只有分裂能力的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期

B．有絲分裂后期在紡錘絲牽拉下著絲點(diǎn)分裂，牽引著染色體均分到兩極

C．減數(shù)分裂過程中，同源染色體不分離或姐妹染色單體不分離，產(chǎn)生的配子都不正常

D．多倍體細(xì)胞的形成可以低溫誘導(dǎo)或用秋水仙素處理，使紡錘體形成受阻，細(xì)胞不分裂

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