8.某城市注重生態(tài)文明的建設(shè),建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理.
(1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力.人工濕地中菌類等作為分解者的作用是將(動(dòng)植物遺體、殘骸中的)有機(jī)物分解成無機(jī)物.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,是多種珍稀鳥類和名貴中藥材的棲息地和繁衍場所,這體現(xiàn)了濕地生態(tài)系統(tǒng)的直接價(jià)值.
(2)圖是某人工濕地實(shí)現(xiàn)廢水(含大量有機(jī)物)處理的流程圖.

如果出水口水中無有機(jī)物存在,則下列說法不正確的有A.
A.氧化塘生產(chǎn)者總同化量大于固定的太陽能總量(不考慮化能合成作用)
B.氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成生物群落
C.厭氧池中雖無O2,但有大量的營腐生生活的分解者存在
D.在一定時(shí)間內(nèi),此氧化塘生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入量和輸出量基本相等
E.此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
F.氧化塘中如果消費(fèi)者太少,將會(huì)使整個(gè)系統(tǒng)處理能力減弱.

分析 (1)群落的空間結(jié)構(gòu)分為:垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu).
(2)分解者的作用是將動(dòng)植物遺體和排遺物分解成無機(jī)物

解答 解:(1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力.分解者的作用是將動(dòng)植物遺體和排遺物分解成無機(jī)物;濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,是多種珍稀鳥類和名貴中藥材的棲息地和繁衍場所,這體現(xiàn)了濕地生態(tài)系統(tǒng)的直接價(jià)值.
(2)解:A、生產(chǎn)者不能吸收水體中的有機(jī)物,只能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,故氧化塘生產(chǎn)者總同化量等于固定的太陽能總量,A錯(cuò)誤;
B、生活在同一地域的所有生物構(gòu)成群落,氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成生物群落,B正確;
C、營腐生生活的分解者有些是進(jìn)行無氧呼吸的,厭氧池中雖無O2,但有大量的營腐生生活的分解者存在,C正確;
D、若在一定時(shí)間內(nèi),該氧化塘生態(tài)系統(tǒng)能夠維持穩(wěn)定,則此氧化塘生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入量和輸出量基本相等,D正確;
E、氧化塘生態(tài)系統(tǒng)能夠凈化污水,此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,E正確;
F、消費(fèi)者能夠促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),氧化塘中如果消費(fèi)者太少,將會(huì)使整個(gè)系統(tǒng)處理能力減弱,F(xiàn)正確.
故選:A.
故答案為:
(1)陽光   將(動(dòng)植物遺體、殘骸中的)有機(jī)物分解成無機(jī)物    直接
(2)A

點(diǎn)評 題考查群落的空間結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人們利用某些微生物制作食品時(shí),需要分析微生物的特點(diǎn),控制微生物的發(fā)酵條件.下列與此有關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容不正確的是( 。
序號
食品果酒果醋腐乳泡菜
主要
微生物
酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌
序號
制作裝
置或操作步驟
               
A.①③B.②③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為了解玉米籽粒顏色的遺傳特點(diǎn),研究者研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳,發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號染色體如圖一.

(1)為判斷染色體是否正常,鏡檢時(shí)最好選擇正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞觀察和比較染色體,原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí),便于比較二者的異同.
(2)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1.如果F1表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,則說明T基因位于異常染色體上.
(3)以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二.該植株的出現(xiàn)可能是由于初級精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分開.
(4)若圖二中的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測交,能產(chǎn)生正常受精的花粉的種類及比例Tt:tt:t=2:1:2,其中后代得到的染色體正常植株占$\frac{2}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.應(yīng)用生物工程技術(shù)可獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶,②過程常用的方法是顯微注射法.
(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子.③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用胚胎分割和胚胎移植技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛.
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ是漿細(xì)胞細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的特點(diǎn).
(4)在抗蟲棉培育過程中,⑤過程采用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖為人體部分神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖,①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)肌肉接頭,C和D為細(xì)胞,a~d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì).請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的(特異性)受體,進(jìn)而引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),其中物質(zhì)c是促甲狀腺激素.物質(zhì)d隨血液運(yùn)到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞,使這些細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加(上升).
(2)膝跳反射為非條件反射,不需要大腦皮層參與,此反射弧僅有兩個(gè)神經(jīng)元組成.若A為膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是③②(只寫編號).若在⑤上某處施加一強(qiáng)刺激,則能檢測到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有①②(或①②⑤)(只寫編號).
(3)肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強(qiáng)的蛋白質(zhì)類毒素,該毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì)),導(dǎo)致突觸下一神經(jīng)元化學(xué)信號→電信號轉(zhuǎn)換過程受阻,從而引起肌肉松弛.該毒素發(fā)揮作用的部位是圖中的B(填字母)處.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,下列敘述正確的是( 。
A.在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體
B.CD段該細(xì)胞染色體數(shù)不變
C.CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒
D.DE段細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.選取某植物幼苗進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn),如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化曲線圖.
(1)溫度在0-50C之間,該植物幼苗細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)假設(shè)上述實(shí)驗(yàn)在缺Mg的條件下進(jìn)行,在其他條件相同的情況下,圖中的A點(diǎn)會(huì)向右(填“左”或“右”)移動(dòng).
(3)溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為200C.
(4)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是溫度;圖中B、D點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍.
(5)為了探究不同溫度和光照條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,用8株各有20片葉片、大小長勢相識的某盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下利用傳感器定時(shí)測定密閉容器中二氧化碳的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表.
編號12345678
溫度(0C)1010202030304040
光照強(qiáng)度(Lx)10000100001000010000
12小時(shí)后CO2量(g)-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“-”表示環(huán)境中二氧化碳減少)
①用編號為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究溫度對植物呼吸作用速率的影響.
②由表可知,植物光合最強(qiáng)的是第5編號組實(shí)驗(yàn).
③現(xiàn)有一株某植物的葉黃素突變體,將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定,與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異不填“不”或“非!保╋@著.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列與細(xì)胞增殖有關(guān)的說法中不正確的是( 。
A.減數(shù)分裂中兩兩配對的染色體是同源染色體,同源染色體在有絲分裂過程中也存在
B.玉米體細(xì)胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目變?yōu)?對
C.幼齡個(gè)體的細(xì)胞增殖旺盛,但并不是所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
D.不是所有增殖的細(xì)胞都與有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.多數(shù)魚類的體色會(huì)隨著環(huán)境條件的變化而改變,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮,當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí),其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集,使體表顏色變淺;而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí),其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散,使體表顏色加深.請回答:
(1)從反射弧角度分析,眼和松果體為感受器,其接受刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位的膜外電位表現(xiàn)為負(fù)電位.
(2)腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知,原因是體表黑色素細(xì)胞膜上有相應(yīng)受體
(3)已知乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),由此推測,副交感神經(jīng)末梢與體表黑色素細(xì)胞接觸部位類似于突觸 (結(jié)構(gòu)).此處信息傳遞的方向是單向 (填“雙向”或“單向”)的.
(4)魚體色的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液(神經(jīng)一激素).
(5)為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)對象:體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條.
藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將鯽魚平均分成三組,編號為甲、乙、丙,分別放入三個(gè)玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間.
第二步:給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿,乙組鯽魚腹腔中注入2ml適宜濃度的腎上腺素溶液,而丙組鯽魚腹腔中注入等量的魚用生理鹽水作為對照.
第三步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于背光處,約2小時(shí)后,觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化.
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是乙、丙、甲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案