A. | 若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板 | |
B. | 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段 | |
C. | 若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體 | |
D. | 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖細(xì)胞處于有絲分裂后期;乙圖中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,可表示有絲分裂前期、中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程;丙圖中染色體數(shù)目有三種數(shù)值,應(yīng)該表示有絲分裂和減數(shù)分裂過程,其中a組可表示減數(shù)第二次前期、中期,b組可表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂前期、中期,c組可表示有絲分裂后期.
解答 解:A、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),所以在下一時(shí)期細(xì)胞中央不可出現(xiàn)赤道板結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則應(yīng)該是有絲分裂前期或中期,而著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在有絲分裂后期,B錯(cuò)誤;
C、若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組可表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂前期、中期,其中減數(shù)第一次分裂前期能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體,C錯(cuò)誤;
D、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則應(yīng)該是減數(shù)第一次分裂過程,同源染色體的分裂就發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是柱形圖的分析,要求考生熟練掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷乙圖所處的時(shí)期,丙圖中a、b和c組所處的時(shí)期,再結(jié)合有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),才能正確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“生物導(dǎo)彈”是指( )
A. 連接單克隆抗體的T淋巴細(xì)胞 B. 連接抗癌藥物的單克隆抗體
C. 產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞 D. 產(chǎn)生特定淋巴因子的T淋巴細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催化--抗體 | B. | 運(yùn)輸--胃蛋白酶 | C. | 調(diào)節(jié)--胰島素 | D. | 免疫--血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了將剛摘下的青柿子熟化可采用一定濃度的乙烯處理 | |
B. | 在蔬菜和水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑可能會損害人體健康 | |
C. | 使用赤霉素可以提高水稻產(chǎn)量而不利于提高蘆葦?shù)漠a(chǎn)量 | |
D. | 在植物組織培養(yǎng)中需要添加植物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物 | |
B. | 培育具有高光合效率的農(nóng)作物新品種 | |
C. | 把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物 | |
D. | 利用小麥、玉米生產(chǎn)的酒精來替代石油作燃料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的 | |
B. | 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān) | |
C. | 除病毒外,一切有機(jī)體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位 | |
D. | 單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動,多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動 |
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