如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是
( 。
A、若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B、若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
C、地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D、若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、S、P
考點:碳原子的結(jié)構(gòu)特點,水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:本題是組成細胞的元素及化合物的題目,分析圖1可知,若該細胞是正常細胞,A化合物含量最多是水,B是蛋白質(zhì),若該細胞是表示細胞干重,則A含量最多,表示蛋白質(zhì);分析圖2可知,本題圖是活細胞元素含量的柱形圖,a含量最多是O元素,b是C元素,c是H元素;然后根據(jù)選項分析解答.
解答: 解:A、細胞鮮重中含量最多的化合物是水,其次是蛋白質(zhì),因此若1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O和蛋白質(zhì),A正確;
B、人體活細胞中含量最多的元素是O,其次是C、H,因此圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H,B正確;
C、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性是指生物界所有的元素在自然界都能找到,C錯誤;
D、細胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),因此如果圖1表示完全脫水后化合物含量,則A化合物是蛋白質(zhì),具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N,不一定含有S、P,D錯誤.
故選:CD.
點評:本題是組成細胞的元素和化合物含量的綜合應(yīng)用,難點是不同化合物和元素含量在細胞的干重和鮮重中占的比例不同,解題時要注意根據(jù)選項提示的條件綜合考慮.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)主要在細胞核中合成
B、翻譯時,核糖體沿著tRNA移動
C、tRNA隨機結(jié)合氨基酸,并將它轉(zhuǎn)運到核糖體
D、tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

在小白鼠的心肌細胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是( 。
A、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、葉綠體和線粒體
C、高爾基體和葉綠體
D、線粒體和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

氨基酸的平均分子量為120,一條由18個氨基酸分子縮合成的多肽,其質(zhì)量為( 。
A、2160B、1650
C、1854D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)
B、人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物,釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳,但不產(chǎn)生水
C、藍藻、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA
D、能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體,無線粒體的細胞只能進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉的單體(基本單位)分別是(  )
A、氨基酸、堿基、葡萄糖
B、氨基酸、磷酸、葡萄糖
C、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
D、氨基酸、核苷酸、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列名稱中,不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A、藍藻B、蛋白質(zhì)分子
C、精子D、人的口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在松毛蟲肆虐的時候,遼寧西部章古臺地區(qū)的幾十億株樟子松樹樹毀于一旦,這是由于違背了( 。
A、物種多樣性原理
B、協(xié)調(diào)與平衡原理
C、整體性原理
D、物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖,Ⅱ-4為患者,則下列相關(guān)敘述合理的是( 。
A、該病一定屬于常染色體隱性遺傳病
B、Ⅱ-3是攜帶者的概率為
1
2
C、若Ⅰ-2不攜帶致病基因,則Ⅰ-1的一個初級卵母細胞中含有4個致病基因
D、若Ⅰ-2攜帶致病基因,則Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個患病男孩的概率為
1
8

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