【題目】組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是
A.組成細(xì)胞的生物大分子是完全相同的
B.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】顫藻是一種藍(lán)細(xì)菌。下列關(guān)于顫藻的說法,正確的是 ( )
A.線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
B.顫藻在分裂過程中出現(xiàn)基因重組
C.顫藻的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞中也有RNA的存在
D.核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
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【題目】淀粉酶能在極短時(shí)間內(nèi)催化淀粉水解,但不能使麥芽糖發(fā)生水解,這體現(xiàn)了酶的( )
A.高效性和多樣性 B.催化性和專一性
C.高效性和專一性 D.催化性和高效性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】古生物學(xué)家推測:被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.圖中原始真核生物與藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生
B.葉綠體中可能存在核糖體,DNA為鏈狀
C.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物
D.原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)流動(dòng)性
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【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否,應(yīng)采用的最簡便遺傳方法分別是
A. 雜交、雜交 B. 雜交、測交
C. 自交、自交 D. 自交、測交
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是
A.圖中酶1和酶2表示同一種酶
B.圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生
C.圖丙是圖甲部分片段的放大
D.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分
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【題目】
(1)將紅細(xì)胞置于 中,細(xì)胞因 作用細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物,這時(shí)的紅細(xì)胞仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影?蒲腥藛T為研究紅細(xì)胞膜上相關(guān)蛋白質(zhì)的功能,用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下:(“+”表示有,“-”表示無)
由上述結(jié)果可以推測,對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是 、 。
(2)下圖是紅細(xì)胞膜上的Na+、K+、ATP酶的結(jié)構(gòu)示意圖。
由圖可以看出,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是 。哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞膜Na+、K+、ATP酶的主要功能是把紅細(xì)胞 呼吸產(chǎn)生的ATP水解,通過 方式排出Na+吸收K+ ,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度,由此可知Na+、K+、ATP酶具 的作用。
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【題目】野生番茄含有Mi-1抗蟲害基因,它使番茄具有對(duì)根結(jié)線蟲(侵染番茄的根部)、長管蚜和煙粉虱(俗稱小白蛾)三種害蟲的抗性。下列相關(guān)推論正確的是
A. Mi-1抗蟲基因產(chǎn)生是野生番茄長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
B. 長期種植野生番茄土壤中根結(jié)線蟲的數(shù)量會(huì)越來越少
C. 四種生物形成的種間關(guān)系共有寄生和捕食兩種
D. 三種害蟲與野生番茄相互作用、共同進(jìn)化
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【題目】下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是 ,它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,⑩的形成與【 】 有關(guān)。
(2)圖乙屬于 (填“高等植物”或“低等植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,與甲圖相比其特有的結(jié)構(gòu)是 。(寫結(jié)構(gòu)名稱)
(3)圖甲中分泌蛋白合成和運(yùn)輸過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為 (用圖中序號(hào)和箭頭表示),在這一過程中還需要【 】 提供能量。
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