下圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換,下列有關此圖的敘述正確的是(  )

A.在黑暗中A將停止生理作用

B.A結構能產(chǎn)生ATP,B結構不能產(chǎn)生ATP

C.植物正常生長時,B結構產(chǎn)生的O2全部被A結構利用

D.夜晚適當降溫,能降低A結構的生理功能,白天適當升溫,B結構的生理功能提高比A

  結構更顯著,故白天適當升溫,夜晚適當降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

 

D

由題圖示含義可知,A結構為線粒體,B結構為葉綠體。適當控制晝夜溫差,可使植物體內(nèi)有機物的積累量增加。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆湖南省醴陵四中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答問題:

組別
實驗條件(25℃)
液滴移動(mm/h)
光照(lx)
CO2(%)
……
……
……
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……
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(1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________            _____。
(2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發(fā)生的生化反應。請根據(jù)圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移,是由于A圖所示的___              _____速率大于B圖所示的_____            ___速率造成的。
(3)根據(jù)表中第___   _____組的數(shù)據(jù),可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到________Lx時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取______       __等措施來提高農(nóng)作物的光合作用速率。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答問題:

組別

實驗條件(25℃)

液滴移動(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

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右移90

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0.05

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1500

0.03

右移90

……

……

……

……

 

(1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________            _____。

 (2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發(fā)生的生化反應。請根據(jù)圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移,是由于A圖所示的___               _____速率大于B圖所示的_____             ___速率造成的。

(3)根據(jù)表中第___    _____組的數(shù)據(jù),可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到________Lx時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取______        __等措施來提高農(nóng)作物的光合作用速率。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在250C時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答問題:

   (1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________________。

   (2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發(fā)生的生化反應。請根據(jù)圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移,是由于A圖所示的___________速率大于B圖所示的_______________速率造成的。

   (3)根據(jù)表中第__________組的數(shù)據(jù),可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到_______________ Lux時。大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

   (4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取________________等措施來提高農(nóng)作物的光合作用速率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答問題:

組別

實驗條件(25℃)

液滴移動(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

1000

0.03

右移90

8

1000

0.05

右移112

9

1500

0.05

右移112

10

1500

0.03

右移90

……

……

……

……

(1)密閉空間中緩沖液的作用是________________________________________________________________________。

(2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發(fā)生的生化反應。請根據(jù)圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移,是由于A圖所示的________速率大于B圖所示的________速率造成的。

(3)根據(jù)表中第________組的數(shù)據(jù),可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到________Lx時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取________等措施來提高農(nóng)作物的光合作用速率。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組,各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答問題:

組別

實驗條件(25℃)

液滴移動

(mm/h)

光照(Lux)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

1000

0.03

右移90

8

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0.05

右移112

9

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0.05

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10

1500

0.03

右移90

……

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⑴該探究實驗中,自變量是____________________________。

⑵下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結構,以及在它們上面所發(fā)生的生化反應。請根據(jù)圖示分析回答:

實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移,是由于A圖所示的_____________速率大于B圖所示的______________速率造成的。

⑶根據(jù)表中第______________組的數(shù)據(jù),可以得出如下結論:在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下,光照強度增大到_________Lux時,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

⑷大豆幼苗在生長過程中,體內(nèi)有許多生物化學反應都需要水的參與,請列舉其中的一個例子(用反應式呈現(xiàn)):______________________。根據(jù)上表數(shù)據(jù),提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取_______________等措施來提高農(nóng)作物的光合作用速率。

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