【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 糖的氧化反應(yīng)是放能反應(yīng)
B. 放能反應(yīng)釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP的兩個(gè)高能磷酸鍵中
C. ATP 是吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶
D. 氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程是吸能反應(yīng)
【答案】B
【解析】
從ATP簡(jiǎn)式A―P~P~P可知,分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵,當(dāng)在酶作用下水解時(shí),遠(yuǎn)離腺苷A的那個(gè)高能磷酸鍵斷裂,形成ADP和磷酸,該鍵在一定條件下很容易斷裂和重新形成,從而保證能量的釋放和儲(chǔ)存?拷A的高能磷酸鍵不易斷裂和重新形成,不參與能量代謝。
A.糖的氧化反應(yīng)是細(xì)胞呼吸過(guò)程,會(huì)產(chǎn)生能量,屬于放能反應(yīng),A正確;
B. 放能反應(yīng)釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中遠(yuǎn)離腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵中,B錯(cuò)誤;
C.ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”, 能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,C正確;
D.氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程需消耗能量,屬于吸能反應(yīng),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物多樣性及全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是
A. 生物多樣性的間接價(jià)值明顯小于它的直接價(jià)值
B. 將其他受災(zāi)地的珍稀動(dòng)物遷入自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)
C. 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D. 捕食者的存在有利于維持物種多樣性 ,
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)之父。下列敘述正確的是
A. 孟德?tīng)柕贸龇蛛x定律運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法
B. 孟德?tīng)柕贸鲎杂山M合定律運(yùn)用了類(lèi)比推理法
C. 孟德?tīng)栕钕忍岢錾锏男誀钍怯苫蚩刂频?/span>
D. 孟德?tīng)栠M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)所用植物均為豌豆
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于害蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng)的原因分析中,不正確的是
A. 害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)與長(zhǎng)期施用同一種農(nóng)藥有關(guān)
B. 用農(nóng)藥前,所有害蟲(chóng)抗藥性強(qiáng)弱差不多
C. 害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是由于長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D. 害蟲(chóng)抗藥性形成之后,如果再長(zhǎng)期使用新的農(nóng)藥,則原有抗藥性不起作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過(guò)傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為____________________,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為________。
(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是________________。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家常采用兩種方法培育新品種:其一,培育無(wú)病毒組培苗;其二,將草莓輕型黃邊病毒的外殼蛋白基因(SMYELV-CP)導(dǎo)入草莓基因組中培育出轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)若培育無(wú)病毒組培苗,通常采取植株________________進(jìn)行組織培養(yǎng),轉(zhuǎn)化后的草莓外植體需經(jīng)過(guò)_______________過(guò)程才能長(zhǎng)成完整植株。從遺傳學(xué)角度看,它能形成完整草莓植株的根本原因是___________________________。
(2)可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因SMYELV-CP,其前提是___________________________,以便根據(jù)這一序列合成引物。為保證目的基因的表達(dá),重組載體上應(yīng)含有特定的____________(選填“復(fù)制原點(diǎn)“或“啟動(dòng)子”或”標(biāo)記基因”),它能被受體細(xì)胞的____________所識(shí)別,以便于催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。
(3)獲得轉(zhuǎn)基因草莓后,通過(guò)_______________方法檢測(cè)目的基因是否成功翻譯。
(4)我國(guó)西北一些地區(qū)曾大量種植草莓,后卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹(shù),但由于降雨量少,致使許多地方的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長(zhǎng)城”,其失敗的原因主要是違背了生態(tài)工程遵循的_________原理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某品種油菜粒色受兩對(duì)等位基因控制(獨(dú)立遺傳),基因型為AaBb的黃粒油菜自交,F1中黃粒∶黑粒=9∶7,F(xiàn)將F1中全部的黃粒個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,則后代中黑粒純合子所占的比例是
A. 1/2B. 1/4C. 1/9D. 1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雌雄異株植物大麻的抗病對(duì)不抗病為顯性。若用大麻驗(yàn)證孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律,下列敘述正確的是
A. 親本都必須是純合子
B. 抗病和不抗病只由一對(duì)等位基因控制
C. 無(wú)論雜交還是自交都需要人工授粉
D. 用大麻作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作流程比豌豆的短
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