2.在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,材料的選擇及臨時(shí)裝片制作對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Χ际欠浅jP(guān)鍵的,下列有關(guān)說(shuō)法均正確的一組是( 。
序號(hào)實(shí)驗(yàn)課題生物材料裝片制作過(guò)程
A觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布口腔上皮細(xì)胞制片→水解→用蒸餾水沖洗→染色
B用顯微鏡觀察葉綠體蔬菜葉上表皮細(xì)胞滴清水→加標(biāo)本→蓋蓋玻片
C觀察植物細(xì)胞有絲分裂洋蔥根尖2-3cm解離→漂洗→染色→壓片
D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化酵母菌滴稀釋后的培養(yǎng)液于計(jì)數(shù)室→蓋蓋玻片
A.AB.BC.CD.D

分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察.
2、觀察葉綠體時(shí)選用:蘚類(lèi)的葉、黑藻的葉.取這些材料的原因是:葉子薄而小,葉綠體清楚,可取整個(gè)小葉直接制片,所以作為實(shí)驗(yàn)的首選材料. 若用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉.因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體.

解答 解:A、用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,裝片制作過(guò)程為:制片→水解→用蒸餾水沖洗→染色,A正確;
B、蔬菜葉上表皮細(xì)胞通常不含葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、觀察植物細(xì)胞有絲分裂,應(yīng)該取洋蔥根尖2-3mm,裝片制作過(guò)程為:解離→漂洗→染色→制片→觀察,C錯(cuò)誤;
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,裝片制作過(guò)程為:先蓋蓋玻片,再滴稀釋后的培養(yǎng)液于計(jì)數(shù)室,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.玉米種子有白色和黃色之分,玉米植株能進(jìn)行自交和雜交.現(xiàn)在將純合白玉米與純合黃玉米間行種植,結(jié)果白玉米植株上既有白玉米種子也有黃玉米種子,而黃玉米植株上沒(méi)有白玉米種子.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.白色是隱性性狀,黃色是顯性性狀
B.白色玉米所結(jié)種子的基因型有三種
C.黃色玉米植株所結(jié)種子的基因型有兩種
D.白玉米植株結(jié)出兩種顏色種子,不能說(shuō)明發(fā)生了性狀分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的敘述中,正確的是( 。
A.變形蟲(chóng)的細(xì)胞衰老并不意味著個(gè)體的衰老
B.大量的細(xì)胞凋亡會(huì)抑制正在發(fā)育的生物體
C.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞的周期、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了變化
D.細(xì)胞的凋亡和癌變,從根本上來(lái)看,都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.一個(gè)tRNA分子中只有1個(gè)反密碼子
B.每一種氨基酸在DNA上都有多個(gè)密碼子
C.正常人細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變短
D.造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞的過(guò)程中遺傳信息不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能穩(wěn)定不變
C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多
D.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少導(dǎo)致細(xì)胞癌變,容易轉(zhuǎn)移和分散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):目的基因的獲取→基因表達(dá)載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定.回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即人工合成和從生物材料中分離.如果利用某植物為材料,同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù),兩者相比cDNA文庫(kù)中含有的基因數(shù)目比基因組文庫(kù)中的少(多/少).
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),經(jīng)常使用質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,其應(yīng)具備的基本條件有能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)(答出兩點(diǎn)即可).除滿(mǎn)足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子.啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位.這一步驟中通常還會(huì)利用到DNA連接酶,常見(jiàn)的有E•coliDNA連接酶和T4DNA連接酶,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是T4DNA連接酶.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),如果受體為植物細(xì)胞,采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,如果受體為動(dòng)物細(xì)胞,采用最多的方法是顯微注射技術(shù).
(4)最后,要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,經(jīng)常采用的檢測(cè)方法是DNA分子雜交技術(shù).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列生態(tài)系統(tǒng)中最脆弱的是( 。
A.森林B.草原C.荒漠D.苔原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是某同學(xué)在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中拍攝的顯微照片,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞①中每條染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板上
B.細(xì)胞②中染色體被平均分配移向細(xì)胞兩極
C.細(xì)胞①和細(xì)胞②中染色體數(shù)目與DNA含量均相同
D.繼續(xù)觀察,該同學(xué)將會(huì)看到細(xì)胞①變成細(xì)胞②狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.人體甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白并分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞中的元素和化合物是生命的物質(zhì)基礎(chǔ),圖中碘離子的作用說(shuō)明了無(wú)機(jī)鹽具有合成生物體內(nèi)某些復(fù)雜化合物的功能;而蛋白質(zhì)可以承擔(dān)多樣的生命活動(dòng),從分子結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)是由于不同的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同決定的.
(2)圖中b過(guò)程稱(chēng)為脫水縮合,其發(fā)生場(chǎng)所為[①]核糖體:若以含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白時(shí)產(chǎn)生了H218O,則水中18O最可能來(lái)自于氨基酸的-COOH(寫(xiě)基團(tuán)簡(jiǎn)式).
(3)研究發(fā)現(xiàn),若氧氣供應(yīng)不足,甲狀腺細(xì)胞對(duì)碘離子的吸收和甲狀腺球蛋白的分泌能力都明顯下降,這與圖中的[③]線粒體內(nèi)膜進(jìn)行的有氧呼吸的第三階段階段有關(guān),由此可推斷碘離子的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸,但與碘離子不同,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外穿過(guò)了0層膜結(jié)構(gòu),這種方式叫胞吐.
(4)甲狀腺細(xì)胞利用氨基酸合成并分泌甲狀腺球蛋白過(guò)程依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是①②⑤④(填數(shù)字標(biāo)號(hào));在此過(guò)程中,膜面積相對(duì)減少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng),相對(duì)增加的是[④]細(xì)胞膜,這些膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

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