【題目】研究發(fā)現(xiàn)一些家族的遺傳性嚴(yán)重肥胖受某對(duì)常染色體上的A、a基因和另一對(duì)常染色體上的B、b基因共同控制。黑皮素4受體與促黑素細(xì)胞激素結(jié)合才能維持正常體重,否則將會(huì)出現(xiàn)遺傳性嚴(yán)重肥胖,作用機(jī)理如圖所示:請(qǐng)回答下列問題:

(1)黑皮素4受體的本質(zhì)是________。組成A基因的基本單位是______。

(2)只考慮上述兩對(duì)等位基因,人群中遺傳性嚴(yán)重肥胖純合子的基因型是:__________ 。

(3)能通過注射促黑素細(xì)胞激素進(jìn)行治療的遺傳性嚴(yán)重肥胖個(gè)體的基因型共有___種。

(4)上述資料說明基因通過 ___________ 控制生物體性狀。

(5)一個(gè)細(xì)胞的攜帶A的染色體片段和攜帶B的染色體片段互換移接,這被稱為__________。

【答案】 糖蛋白 脫氧核苷酸(脫氧核糖核苷酸) aabb、aaBB和AABB 1 控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接 染色體結(jié)構(gòu)變異(易位)

【解析】試題分析:結(jié)合題意和圖形分析可知,維持正常體重必須同時(shí)含有A基因、不含有B基因,所以正常體重的基因型是A_bb,aaB_、aabb、A_B_表現(xiàn)為嚴(yán)重性肥胖。

(1)黑皮素4受體是由基因控制合成的,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白;A基因的本質(zhì)是DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸。

(2)根據(jù)以上分析可知,若只考慮上述兩對(duì)等位基因A(a)、B(b),人群中遺傳性嚴(yán)重肥胖純合體的基因型是aabb、aaBB、AABB。

(3)通過圖形分析可知,正常體重的基因型是A_bb,aaB_、aabb、A_B_表現(xiàn)為嚴(yán)重性肥胖,其中aabb個(gè)體不能合成促黑素細(xì)胞激素,可以通過注射促黑素細(xì)胞激素進(jìn)行治療。

(4)圖中顯示基因是通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀的。

(4)一個(gè)細(xì)胞的攜帶A的染色體片段和攜帶B的染色體片段互換移接,發(fā)生在非同源染色體之間,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示,錯(cuò)誤的是( )

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

B. 葉溫在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C. 葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D. 葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是

A. 如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子

B. 如果此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性

C. 若此圖為試管嬰兒培育過程,則應(yīng)包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

D. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的膚色正常(A)與白化(a)基因位于常染色體上,色覺正常(B)與紅綠色盲(b)基因位于X染色體上.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦(但這對(duì)夫婦的父親均是色盲患者),生了一個(gè)患白化病的女兒.這對(duì)夫婦的基因型是(
A.AaXBY×AAXBXb
B.AaXbY×AaXBXb
C.AaXBY×AaXBXB
D.AaXBY×AaXBXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期(分為期、S期和)和分裂期(M)。下圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長及DNA含量。請(qǐng)回答下列問題:

1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后, 處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約 h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。

2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為 期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是

3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過量胸苷約 h后,細(xì)胞都將停留在S期。

4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長為24 h,M期時(shí)長為l.9 h。若要在顯徽鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用 (”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。

5)在光學(xué)顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類免疫缺陷病毒(HIV)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. HIV可以感染腦細(xì)胞和巨噬細(xì)胞

B. HIV—般不會(huì)通過蚊蟲叮咬傳播

C. HIV的侵襲可通過檢測(cè)血液中是否存在相應(yīng)抗體來確定

D. HIV的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細(xì)胞的染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題。

(1)在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出字母所代表物質(zhì)的名稱。

(2)這是表示蛋白質(zhì)合成中的____過程,是在____內(nèi)進(jìn)行的。

(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_________。

(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的_______的排列順序決定的。

(5)參與該段多肽鏈合成的tRNA有____個(gè),圖中一個(gè)正被運(yùn)載的氨基酸是____,其前接的一個(gè)氨基酸是____,其中將要連接上的氨基酸是____(相關(guān)密碼子如下表所示)。

氨基酸

丙氨酸

谷氨酸

賴氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

GAA

AAA

UGG

GCG

GAG

AAG

GCC

GCU

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為體液免疫示意圖下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①②過程都需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與,⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B. 骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞,不能分化成T細(xì)胞

C. 一種抗原往往具有多個(gè)抗原決定簇,一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

D. 機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因?yàn)棰圻^程可迅速完成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案