Ⅰ(18分)請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液,斐林試劑、試管、 37℃恒溫水浴鍋,水浴鍋(50℃‐65℃)。

若“+”代表加入適量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標(biāo)號(hào),請(qǐng)用這些符號(hào)完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      溶液  

試管  

蔗糖溶液  

淀粉溶液  

蔗糖酶溶液  

唾液淀粉酶溶液  

甲  

+  

—  

+  

—  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:  

①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液。

                            

                              

                              

(3)結(jié)果預(yù)測(cè):____________________________。

(4)結(jié)論:__________________________________。

(5)在上述試驗(yàn)中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃。而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比37℃時(shí)的淺,其原因是________________________________。

Ⅱ.(6分,每空2分)下圖一表示人體吸收葡萄糖的過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中①和②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式分別是                      。

(2)葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式是             

(3)除以上所涉及的方式外,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有               。

 

【答案】

Ⅰ(18分,表格中每行2分,其余每空2分)

(1)

 

蔗糖溶液

淀粉溶液

蔗糖酶溶液

唾液淀粉酶溶液

+

+

+

+

+

+

+

+

(2)②混勻,37℃ 恒溫水浴一段時(shí)間;③取出試管,分別加入適量的斐林試劑,混勻,水浴一段時(shí)間;④觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)含有蔗糖和蔗糖酶溶液的試管(試管甲),以及含有淀粉和淀粉酶溶液的試管(試管乙)中出現(xiàn)磚紅色沉淀,其它試管中不出現(xiàn)磚紅色沉淀

(4)(哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶)酶的催化作用具有專一性

(5)20℃低于酶的最適溫度,酶活性低,水解產(chǎn)生的還原糖少。

Ⅱ(6分,每空2分)

(1)自由擴(kuò)散    主動(dòng)運(yùn)輸      (2)協(xié)助擴(kuò)散     (3)自由擴(kuò)散和胞吞胞吐

【解析】

試題分析:Ⅰ(1)驗(yàn)證酶具有專一性有兩種方法:一是用同一種酶作用于不同的底物,二是用不同的酶作用于同一種底物。 假設(shè)甲、丙是不同種的酶作用于同一底物蔗糖,乙、丁是用不同種的酶作用于底物淀粉。則具體如下:

 

蔗糖溶液

淀粉溶液

蔗糖酶溶液

唾液淀粉酶溶液

+

+

+

+

+

+

+

+

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按照表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液;②混勻,37℃ 恒溫水浴一段時(shí)間;③取出試管,分別加入適量的斐林試劑,混勻,水浴一段時(shí)間;④觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)結(jié)果預(yù)測(cè)如下:甲、乙試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,丙、丁試管中不出現(xiàn)磚紅色沉淀。

(4)結(jié)論:哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。

(5)37℃是唾液淀粉酶和蔗糖酶的適宜溫度,20℃低于酶的最適溫度,酶活性低,水解產(chǎn)生的還原糖少。

Ⅱ (1)依據(jù)圖示看出:①納離子運(yùn)輸有載體參與,沒(méi)有ATP參與,所以①處鈉離子的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散;②處納離子運(yùn)輸有載體參與,有ATP參與,所以②處鈉離子的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。(2)葡萄糖的運(yùn)輸過(guò)程有載體參與,沒(méi)有ATP參與,所以為協(xié)助擴(kuò)散。(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有:自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吐和胞吞。圖示涉及的運(yùn)輸方式:協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,因此除以上所涉及的方式外,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有自由擴(kuò)散和胞吞胞吐

考點(diǎn):本題考查酶和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生是否具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力;結(jié)合圖示信息及所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08海南).為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)材料:取2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。

②用噴壺分別將                          噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定兩組植株的        

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果                                    。

(3)該實(shí)驗(yàn)原理是                                         。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆湖北省黃岡市區(qū)一中高三五月份理綜(二)生物部分 題型:綜合題

(8分)降鈣素來(lái)源于甲狀腺濾泡旁細(xì)胞(C細(xì)胞),是由32個(gè)氨基酸組成的單鏈多肽,相對(duì)分子質(zhì)量為3400。正常血清中的降鈣素濃度為10~20mg/L。作用主要是促進(jìn)成骨細(xì)胞活動(dòng)使骨鹽沉著于骨質(zhì),并抑制胃腸道和腎小管吸收鈣離子,使血鈣濃度降低。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使其能同時(shí)驗(yàn)證降鈣素能夠使小鼠肌肉痙攣并且是由于降低了血鈣的原因。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)材料與用具:正常的小鼠若干只、10%的氯化鈣溶液、生理鹽水、適應(yīng)濃度的降鈣素溶液。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將正常的小鼠隨機(jī)分成A(實(shí)驗(yàn)組)、B(對(duì)照組)兩組,觀察并記錄其活動(dòng)狀況。
                                                                        
③若出現(xiàn)低血鈣癥狀(肌肉痙攣)后,再                                       。
⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):                                                            
                                                                        ;
結(jié)論:                                                                       。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆廣西柳鐵一中高三模擬沖刺理綜生物卷 題型:綜合題

為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題:


實(shí)驗(yàn)材料:具2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于___________。
②用噴壺分別將________和________噴灑在A、B兩組幼苗上。
③將兩組苗置于____________條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定兩組植株的____。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________。
(3)上述試驗(yàn)中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?為什么?______________________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)原理是:________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆湖北省黃岡市高三五月份理綜(二)生物部分 題型:綜合題

(8分)降鈣素來(lái)源于甲狀腺濾泡旁細(xì)胞(C細(xì)胞),是由32個(gè)氨基酸組成的單鏈多肽,相對(duì)分子質(zhì)量為3400。正常血清中的降鈣素濃度為10~20mg/L。作用主要是促進(jìn)成骨細(xì)胞活動(dòng)使骨鹽沉著于骨質(zhì),并抑制胃腸道和腎小管吸收鈣離子,使血鈣濃度降低。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使其能同時(shí)驗(yàn)證降鈣素能夠使小鼠肌肉痙攣并且是由于降低了血鈣的原因。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)材料與用具:正常的小鼠若干只、10%的氯化鈣溶液、生理鹽水、適應(yīng)濃度的降鈣素溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將正常的小鼠隨機(jī)分成A(實(shí)驗(yàn)組)、B(對(duì)照組)兩組,觀察并記錄其活動(dòng)狀況。

                                                                         。

③若出現(xiàn)低血鈣癥狀(肌肉痙攣)后,再                                        。

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):                                                             

                                                                             

結(jié)論:                                                                        。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(二) 題型:非選擇題

(14分)  

請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問(wèn)題! 

實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液,菲林試劑、試管、 37℃ 恒溫水浴鍋,沸水浴鍋。  

(1)若“+”代表加入適量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標(biāo)號(hào),請(qǐng)用這些符號(hào)完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。  

      溶液  

試管  

蔗糖溶液  

淀粉溶液  

蔗糖酶溶液  

唾液淀粉酶溶液  

甲  

+  

—  

+  

—  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:  

①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液! 

②______________________________________________________________________

③______________________________________________________________________  

④______________________________________________________________________  

(3)結(jié)果預(yù)測(cè):____________________________。  

(4)結(jié)論:__________________________________! 

(5)在上述試驗(yàn)中,如果僅將 37℃ 恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到 20℃ 。而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比 37℃ 時(shí)的淺,其原因是_______________! 

 

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