20．老鼠的毛黃色(A)對(duì)灰色(a)呈顯性，由常染色體上的一對(duì)等位基因控制。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因A的精子和含顯性基因A的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃鼠與黃鼠交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例是

A．  1／2    B．4／9    C．5／9    D．1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6．下列有關(guān)酶與ATP的敘述，不正確的是

A．酶和ATP主要分布在細(xì)胞內(nèi)         B．人成熟紅細(xì)胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP

C．酶催化的化學(xué)反應(yīng)都需要消耗ATP    D．ATP的合成與分解離不開(kāi)酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


47、 (8分)下圖1表示基因型為AaBb的雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi) DNA和染色體數(shù)目的變化，圖2是兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù) 圖回答：

(1) 圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是________，其中AF段與GH段的染色體數(shù)目相同，但后者不含________________。

(2) 圖1中基因突變一般發(fā)生在________區(qū)段，染色體的交叉互換發(fā)生在________區(qū)段，產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離，a和a的分開(kāi)分別發(fā)生在圖1的________、________區(qū)段。

(3) 圖2中①細(xì)胞在后期移向同一極的基因是_______        _，

②細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞中基因組成是________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8．長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹(shù)根變黑腐爛。樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如右圖所示。下列敘述不正確的是

A．I階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

B．II階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升

C．III階段曲線下降的主要原因與I階段不同

D．細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15．與家兔毛型有關(guān)的有兩對(duì)基因(A、a與B、b)，其中只要有一對(duì)隱性基因純合就出現(xiàn)力克斯毛型，否則為普通毛型。用基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交得到F2，敘述不正確的是

A．F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組

B．若F2力克斯毛型兔有5種基因型，則上述與毛型相關(guān)的兩對(duì)基因—定發(fā)生了自由組合

C．若要從F2中篩選出雙隱性的力克斯毛型兔，可用F2中的力克斯毛型兔分別與親本雜交

D．若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，則F2力克斯毛型兔中雜合子占4/7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


25．若將某植物的頂芽去除，研究該植株的主根生長(zhǎng)情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。下列分析正確的是

A．頂芽與主根的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)

B．去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素

C．去頂芽植株的根具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

D．外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32．(11分)生長(zhǎng)素在植物體各器官都有分布，具有重要作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)右圖表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)。圖中曲線的來(lái)歷：材料培養(yǎng)用某種溶劑配置的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理測(cè)量、記錄統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是____________________。圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的共同特點(diǎn)是____________________；相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果說(shuō)明____________________。

(2)下圖表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。

①圖示中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有____________________作用，這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中____________________的活性實(shí)現(xiàn)的。

②生長(zhǎng)素濃度過(guò)高時(shí)細(xì)胞的伸長(zhǎng)卻受到抑制，這與另一種植物激素____________________的含量增加有關(guān)。

③請(qǐng)寫(xiě)出探究IAA促進(jìn)離體豌豆節(jié)間切段伸長(zhǎng)的適宜濃度的實(shí)驗(yàn)思路____________________。

④青少年食用豆芽，豆芽中所含的生長(zhǎng)素，會(huì)不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育?____________________。請(qǐng)說(shuō)明理由。____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1.人體體液存在于細(xì)胞外的部分稱(chēng)為

A.組織液　　       B.血漿　　         C.淋巴　　     D.細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．（8分）下圖甲示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成________。

（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_(kāi)__________。而當(dāng)其受到刺激時(shí)產(chǎn)生興奮時(shí)，表現(xiàn)為_(kāi)______________，因而與鄰近未興奮部位間形成了________________，使興奮依次向前傳導(dǎo)。

（3）乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫___________，當(dāng)發(fā)生反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。

（4）圖甲中所畫(huà)神經(jīng)元有________________個(gè)，對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是［   ］________________。

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