下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段.“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”密碼表:甲硫氨酸AUG       脯氨酸CCA、CCC、CCU     蘇氨酸ACU、ACC、ACA       甘氨酸GGU、GGA、GGG      纈氨酸GUU、GUC、GUA根據(jù)上述材料,下列描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、這段DNA中的①鏈只能起轉(zhuǎn)錄模板的作用
B、決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C、這條多肽鏈中有4個(gè)“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)
D、若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T為G替代,這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甘氨酸
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,基因突變的原因
專題:
分析:分析題圖:圖示表示控制多肽鏈“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”合成的一段DNA雙鏈.AUG(甲硫氨酸)是起始密碼子,則DNA模板鏈前3個(gè)堿基為TAC,由此可見圖中①鏈為模板鏈.
解答: 解:A、根據(jù)起始密碼AUG可知這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用,但并非①鏈只起模板作用,根據(jù)①鏈還可推知MRNA堿基序列,A錯(cuò)誤;
B、①鏈?zhǔn)悄0彐,根?jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,決定這段多肽鏈的密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,B正確;
C、這條多肽鏈?zhǔn)怯?個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,含有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),C正確;
D、若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T被G替代,則遺傳密碼子GUA變成GGA(甘氨酸),這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甘氨酸,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合DNA堿基序列圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能根據(jù)題干所給信息判斷出模板鏈;還要求考生掌握氨基酸脫水縮合過程,能進(jìn)行簡單的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

辣椒素是辣椒果實(shí)中普遍存在的一種生物堿,廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域.辣椒素的獲得途徑如圖所示.請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的
 
 
過程.
(2)圖中所用的MS培養(yǎng)基主要成分應(yīng)包括:大量元素、微量元素、有機(jī)物,還需要添加多種植物激素,如生長素和細(xì)胞分裂素.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值
 
 (填“髙”或“低”)時(shí),有利于芽的分化.所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌,一般應(yīng)采取的滅菌方法是
 

(3)培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基一般是固體培養(yǎng)基,需要加入凝固劑
 

(4)辣椒素是一種斥水親脂、易溶于乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑的化合物.可以采用
 
方法提取辣椒素,該方法需要對(duì)原材料進(jìn)行粉碎、干燥,再用酒精、丙酮等浸泡,并利用
 
加熱方法加熱,加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是
 
.通過過濾獲得濾液,若要獲得辣椒素結(jié)晶,還需再對(duì)濾液加熱蒸發(fā)出有機(jī)溶劑,這時(shí)可以直接使用
 
裝置進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于誘變育種的優(yōu)點(diǎn)分析,不正確的是( 。
A、能集中兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀
B、創(chuàng)造人類需要的新類型
C、在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型
D、提高變異頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①⑦在反射弧中可分別表示的結(jié)構(gòu)是
 
 

(2)當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí),圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是
 
.垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激,合成并分泌
 
,這種激素刺激內(nèi)分泌合成并分泌
 
,促進(jìn)新陳代謝,使機(jī)體抵御寒冷.
(3)當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時(shí),圖中的內(nèi)分泌腺為
 
 
,它們分別分泌
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AABbcc的生物個(gè)體,其中的等位基因是( 。
A、A與BB、A與b
C、c與cD、B與b

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)錄的方向向右、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸和堿基
B、轉(zhuǎn)錄的方向向右、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸基、五碳糖
C、轉(zhuǎn)錄的方向向左、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸基、五碳糖
D、轉(zhuǎn)錄的方向向左、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為磷酸基和堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)不支持共同進(jìn)化觀點(diǎn)的是( 。
A、有長著細(xì)長花柱的蘭花,就必有同樣長著細(xì)長吸管似的口器的昆蟲
B、通過捕食關(guān)系,獵豹跑的越來越快,斑馬的逃生動(dòng)作越來越敏捷
C、隨著最早光合放氧生物藍(lán)藻的出現(xiàn),地球上有了氧氣,這為需氧型生物的出現(xiàn)和進(jìn)化提供了前提
D、不同物種的進(jìn)化互不關(guān)涉,彼此孤立的

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科目:高中生物 來源: 題型:

15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制五次.其結(jié)果不可能是( 。
A、含有15N的DNA分子占
1
16
B、含有14N的DNA分子占
15
16
C、復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸1240個(gè)
D、復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生32個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蘇云金芽孢桿菌的敘述,正確的是( 。
A、可利用其殺蟲蛋白基因來獲得抗蟲棉
B、可通過芽孢進(jìn)行孢子生殖
C、在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后,肉眼可見具芽孢的桿狀菌體
D、其殺蟲蛋白是由其附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
E、基粒上的光反應(yīng)能產(chǎn)生O2,而暗反應(yīng)使亞甲基藍(lán)還原

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