A、細(xì)胞外液 | B、血液 |
C、體內(nèi)的全部液體 | D、生理鹽水 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有當(dāng)捕獵者不存在時 |
B、只有在實驗室中的理想條件下 |
C、當(dāng)只有食物受到限制時 |
D、當(dāng)開始環(huán)境適合于這一個物種,但后來卻不適合時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部鳥類 |
B、全部馬尾松 |
C、全部生物 |
D、全部生物及其生存環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Mmnn(黃窄) |
B、MmNn(黃闊) |
C、mmNN(白闊) |
D、mmNn(白闊) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血功能增強,紅細(xì)胞數(shù)目增多 |
B、呼吸頻率加快 |
C、細(xì)胞大多以無氧呼吸獲得能量 |
D、心率加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、埃博拉病毒不能獨立進行新陳代謝,只有寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成生命活動 |
B、埃博拉病毒的生物安全等級如此高,是因為人體對它沒有任何免疫能力 |
C、埃博拉病毒體內(nèi)含逆轉(zhuǎn)錄酶,遺傳信息可從RNA→DNA |
D、一切生物包括埃博拉病毒都能進行基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、200kJ | B、40kJ |
C、50kJ | D、10kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、作圖1所示的探究實驗時不宜使用過氧化氫酶 |
B、作圖2所示的探究實驗時不宜用淀粉作為底物 |
C、四組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性 |
D、在PH=2或溫度為20℃的情況下酶活性下降的原因相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體復(fù)制 |
B、細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 |
C、著絲點分裂 |
D、同源染色體分離 |
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