組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 楊樹根的永久裝片 | -- | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇(丙酮)、CaCO3、SiO2 層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細(xì)胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常人血漿中有氨基酸、葡萄糖、抗體、胰島素 | ||||
B、免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 | ||||
C、HCO
| ||||
D、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅 |
B、取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面 |
C、將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后,冷卻8~10s再用 |
D、涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿,使涂布均勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光能→葉綠體色素→ATP活躍化學(xué)能 |
B、光能→ATP活躍化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能 |
C、光能→葉綠體色素→水 |
D、光能→C6H12O6→淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞 |
B、突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程 |
C、萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 |
D、肝細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別胰島素的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鼠在不斷發(fā)展變異 |
B、作物產(chǎn)量高,鼠的食物更豐富 |
C、青蛙數(shù)量在不斷增加 |
D、蛇鷹數(shù)量在不斷減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘋果中含量最多的化合物是水,且都以自由水的形式存在 |
B、果樹從土壤中吸收Zn,該過程不需要消耗代謝產(chǎn)生的能量 |
C、Zn和記憶的關(guān)系,體現(xiàn)了無機(jī)鹽對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用 |
D、人體缺Zn導(dǎo)致病癥,因此在飲食中該元素補(bǔ)充越多越好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
(A+T) |
(G+C) |
A組 | B組 | C組 | |
遺體中的DNA堿基序列 | ACTGACGGTT | GGCTTATCGA | GCAATCGTGC |
家屬的DNA堿基序列 | TGACTGCCAA | CCGAATAGCT | CGGTAAGATG |
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