【題目】如圖是在一定溫度下測定大豆幼苗呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖,不考慮裝置中微生物的影響),相關(guān)敘述正確的是
A. 燒杯中盛放NaHCO3溶液,可用于測定一定光強下植物的凈光合速率
B. 在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH 溶液,可用于測定植物無氧呼吸的強度
C. 燒杯中盛放清水,可用于測定一定光照強度下真光合速率
D. 在遮光條件下,燒杯中盛放清水,可用于測定植物有氧呼吸的強度
【答案】A
【解析】
燒杯中盛放NaHCO3溶液,NaHCO3溶液可以為光合作用提供二氧化碳,消耗的氧氣量則為植物的凈光合速率,故能用于測定一定光強下植物的凈光合速率,A正確;種子無氧呼吸不消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,故在遮光條件下,燒杯率盛放NaOH溶液,不可用于測定種子無氧呼吸強度;但有氧呼吸消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,故在遮光條件下,燒杯率盛放NaOH溶液,可用于測定種子有氧呼吸強度,B錯誤;一定光照強度下,植物既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,故燒杯中盛放清水,不能用于測定一定光照強度下真光合速率,C錯誤;在遮光條件下.植物能進行有氧呼吸,而有氧呼吸消耗的氧氣量等于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量,故燒杯中盛放清水,不能用于測定種子有氧呼吸的強度;但種子無氧呼吸不消耗氧氣,但會產(chǎn)生二氧化碳,故可以測定種子無氧呼吸速率,D錯誤;答案是A。
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【題目】關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是
A. 把視野調(diào)亮,圖像才清晰
B. 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
C. 先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
D. 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
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【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于
A.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三倍體、染色體片段增加、四倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
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【題目】下圖表示綠色植物光合作用的部分過程,圖中A~C表示相關(guān)物質(zhì)。有關(guān)分析錯誤的是( )
A. 圖中A為氧氣,可部分釋放到空氣中
B. 圖中B為NADPH,外界CO2濃度升高時,B的含量暫時升高
C. 該過程消耗的NADP+和C來自于葉綠體基質(zhì)
D. 該過程將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在B和ATP中
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【題目】果膠酶能使渾濁的果汁重新變得澄清;果酒、啤酒等放久后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)沉淀而變渾濁,加入少量的菠蘿蛋白酶就可使沉淀消失,防止渾濁,加入其他種類的酶則無濟于事,這些可驗證 ( )。
A. 酶的催化作用受環(huán)境的影響
B. 酶的化學成分主要是蛋白質(zhì)
C. 酶的催化作用具有高效性
D. 酶的催化作用具有專一性
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【題目】果蠅是遺傳學實驗的好材料,某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗:
(1)該小組做染色體組型實驗時,發(fā)現(xiàn)了一種性染色體組成為XYY的雄果蠅(常染色體組成正常),你認為這種雄果蠅形成的原因是:________________________。
(2)在實驗中,該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅,于是他們用野生型雌果蠅(純合子)與該棒眼雄果蠅雜交,再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2,F1、F2的表現(xiàn)型及比例如甲所示,設圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示。
① 根據(jù)圖中信息,顯性性狀是_______________,推測這對等位基因位于性染色體上,原因是: ____________________________________。
② b基因產(chǎn)生是_____________(變異類型)的結(jié)果,b與B基因的差異是由于_________________序列不同造成的。
(3)為探究該基因在XY染色體上的位置(見乙圖),設計了下列實驗,步驟如下:
① 讓F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;
② 讓步驟①得到的棒眼雌果蠅與___________ (填“棒眼”或“野生型圓眼”)雄果蠅交配,觀察子代是否有棒眼個體出現(xiàn)。
③ 預期結(jié)果與結(jié)論:
若子代中只有雄果蠅出現(xiàn)棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于__________;若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則控制圓眼、棒眼的基因位于________________。
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【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而自然界中生物種類繁多,就所學生物知識回答以下問題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是________。
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍藻 ④酵母菌 ⑤霉菌
⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細菌
(2)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)。請根據(jù)圖示回答下面的問題:
①最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點是__________;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。
②圖中屬于原核細胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_____________,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在______________________。
③圖中能進行光合作用的是[ ]________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有___________,因而它是一類營________生活的生物。
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【題目】下列為①②③④四類生物等部分特征:①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細胞器;④細胞壁主要成分是肽聚糖。對應的敘述中錯誤的是
A. 含④的生物都是異養(yǎng)生物 B. 肯定屬于原核生物的是②和④
C. 流感病毒最可能屬于① D. 有成形的細胞核的生物是③
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【題目】下列是對組成細胞的分子的描述,正確的是( )
A. 核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B. 生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量
C. 生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質(zhì)
D. 組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別
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