減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A．精原細(xì)胞生長(zhǎng)增大時(shí) B．第一次分裂結(jié)束時(shí)

C．第二次分裂結(jié)束時(shí) D．精細(xì)胞變成精子時(shí)

 

B

【解析】

試題分析：減數(shù)分裂染色體數(shù)目的減半發(fā)生愛(ài)減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w的分離，形成兩個(gè)子細(xì)胞，染色體數(shù)目減半，故B正確。精原細(xì)胞生長(zhǎng)增大時(shí)通常是在間期進(jìn)行的是DNA的復(fù)制，故A錯(cuò)誤。第二次分裂結(jié)束時(shí)和精細(xì)胞變成精子時(shí)染色體是正常體細(xì)胞的一半，但是因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂時(shí)已經(jīng)成為體細(xì)胞的一半，故C、D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)識(shí)記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽屯溪一中高一第二學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示漸進(jìn)式新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是

A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料

B．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件

C．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

D．種群基因型頻率的定向改變是形成新物種的前提

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A．a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B．b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C．c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

D．d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體）請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是 ，屬于減數(shù)分裂的是 。

（2）A細(xì)胞有 條染色體，有 個(gè)DNA分子，屬于 期。

（3）具有同源染色體的細(xì)胞有 。

（4）染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有 。

（5）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。

（6）A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ，染色體有 條。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。一親本與白色寬花瓣植株雜交，得到F1，對(duì)Fl進(jìn)行測(cè)交，得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是：粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=1∶1∶3∶3。該親本的表現(xiàn)型最可能是

A．紅色窄花瓣 B．白色中間型花瓣

C．粉紅窄花瓣 D．粉紅中間型花瓣

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

白粒玉米自交系與黃粒玉米自交系進(jìn)行雜交得F1全是黃粒玉米，F(xiàn)1自交所結(jié)果穗上同時(shí)出現(xiàn)了黃色籽粒和白色籽粒。對(duì)F2出現(xiàn)兩種顏色不同的子粒的下列解釋中，錯(cuò)誤的是

A．由于F1是雜合子，其后代發(fā)生了性狀分離

B．F1能產(chǎn)生兩種雄配子和兩種雌配子，受精作用后產(chǎn)生三種基因型、兩種表現(xiàn)型后代

C．F1黃粒玉米包含有白色玉米的隱性基因，減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離后，受精作用中兩隱性基因純合而出現(xiàn)白色子粒性狀，因而出現(xiàn)了兩種不同顏色的籽粒

D．玉米的黃色對(duì)白色為顯性，F(xiàn)1在形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組，因而產(chǎn)生了白色籽粒性狀

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

白色盤(pán)狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)l全是白色盤(pán)狀，F(xiàn)l自交得到的F2中，雜合子白色球狀南瓜200個(gè)，那么純合子黃色盤(pán)狀南瓜應(yīng)是

A．450個(gè) B．100個(gè) C．200個(gè) D．300個(gè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞大小和細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的敘述中，正確的是

A．直徑越小的細(xì)胞，其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

B．直徑越大的細(xì)胞，其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

C．表面積越大的細(xì)胞，其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

D．體積越大的細(xì)胞，其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖為某家庭有關(guān)白化病和紅綠色盲的遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時(shí)患兩�。w色由A、a決定，色覺(jué)由B、b決定，圓圈代表女，方框代表男，帶陰影的為患者）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人類(lèi)紅綠色盲的遺傳方式是 （常染色體/伴X染色體）隱性遺傳病，據(jù)圖判斷，Ⅱ4患 病。

（2）Ⅱ8是純合子的概率是 。

（3） Ⅲ12的基因型是 或 ；若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，所生子女中發(fā)病概率是 。

（4）人類(lèi)基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)于1990年，目的是測(cè)定人類(lèi)基因組的全部 序列，解讀其中包含的遺傳信息。

（5）在調(diào)查人群中遺傳病的活動(dòng)中，最好選取群體中發(fā)病率高的 遺傳病進(jìn)行調(diào)查。

 

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