8.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①與胰島素的加工有關(guān)
B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞
C.③是葉綠體內(nèi)膜
D.④是線粒體外膜

分析 據(jù)圖分析,①將肽鏈加工成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
②將葡萄糖聚合形成纖維素,纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的重要成分,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此②是高爾基體;
③膜上進(jìn)行水的光解,場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜上;
④表示有氧呼吸的第三階段將氧氣和氫結(jié)合生成水,場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜上.

解答 解:A、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”,A正確;
B、②高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),促使葡萄糖合成纖維素,如果在有絲分裂末期細(xì)胞壁不能形成,會(huì)出現(xiàn)多個(gè)細(xì)胞核,B正確;
C、水的光解屬于光反應(yīng)階段,場(chǎng)所發(fā)生在類囊體膜上發(fā)生,C錯(cuò)誤;
D、有氧呼吸的第三階段的場(chǎng)所在線粒體的內(nèi)膜上,上面含的酶較多,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也較多,D錯(cuò)誤.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能、生物膜的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是( 。
①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體免疫的第一道防線 ②抗原都是外來(lái)異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體                 ④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫
⑤HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病        ⑥對(duì)移植器官的排斥是通過(guò)細(xì)胞免疫進(jìn)行的.
A.①④⑤B.①②③C.③④⑥D.②③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上看都是一個(gè)統(tǒng)一的整體.根據(jù)圖中所給信息,回答下列問(wèn)題:

(1)研究圖1所示的生理過(guò)程,一般采用的方法是同位素標(biāo)記法.從圖中可以看出溶酶體起源于高爾基體,并具有分解侵入機(jī)體的細(xì)菌的功能.在細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)的分泌面,通常會(huì)形成較多褶皺,依據(jù)圖中信息,從膜結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移方面解釋,其原因是分泌小泡不斷與細(xì)胞膜融合,使細(xì)胞膜面積增加而形成褶皺.
(2)囊性纖維病病人生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)受損,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,圖2顯示了細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,所展示的兩類載體蛋白中,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由功能正常的CFTR蛋白決定的.
(3)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度加快,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)
B.從圖示可確定該細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)②④中不含有磷脂
D.結(jié)構(gòu)③具有雙層膜,有進(jìn)一步加工蛋白質(zhì)的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物多樣性產(chǎn)生影響.以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A.人工濕地的蓄洪防旱功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值
B.建立自然保護(hù)區(qū)就是為了保護(hù)珍稀瀕危動(dòng)植物
C.大量引進(jìn)外來(lái)物種,使當(dāng)?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化
D.種群在生態(tài)系統(tǒng)中所占據(jù)的位置變化可能提高物種的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將胃液的pH從10降低至2的過(guò)程中,胃液中胃蛋白酶的活性的變化是( 。
A.一直上升B.沒(méi)有變化C.先降后升D.先升后降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用純種的黃色皺粒與綠色圓粒豌豆種子雜交得F1,F(xiàn)2代里能穩(wěn)定遺傳和重組型個(gè)體所占比例是( 。
A.$\frac{9}{16}$和$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{16}$和$\frac{3}{16}$C.$\frac{1}{8}$和$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{4}$和$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生態(tài)工程的基本原理的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.物質(zhì)循環(huán)再生的原理,是使各種生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)可以順利進(jìn)行,不產(chǎn)生廢棄物
B.物種多樣性原理,是各種生物之間通過(guò)食物鏈的相互作用,使各種生物種群數(shù)量保持基本穩(wěn)定
C.整體性原理,是考慮自然系統(tǒng)的規(guī)律,所有的人類活動(dòng)必須完全以生態(tài)系統(tǒng)為核心
D.系統(tǒng)整體性原理,是指系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在豌豆開(kāi)花前要對(duì)用于雜交實(shí)驗(yàn)的植株進(jìn)行去雄處理,原因是( 。
A.防止異花傳粉B.防止自花傳粉C.便于采粉和授粉D.保護(hù)雌蕊和雄蕊

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同步練習(xí)冊(cè)答案