如圖為正常人長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答(在橫線上填文字,在括號(hào)內(nèi)填編號(hào)):

(1)寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以        調(diào)節(jié)為主。請(qǐng)依次用圖中編號(hào)表示該調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):[         ]。圖中的c細(xì)胞所處的中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是              。

(2)若在Y處施加一電刺激,則在[      ]處能測(cè)到電位變化。此時(shí),該處膜內(nèi)外的電位特征為                  。

(3)聯(lián)系神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)稱之為           ,如圖中的[       ]。

(4)圖中①、②指的是:正常人體血液中激素丙對(duì)激素甲、激素乙的分泌起            

調(diào)節(jié)作用。

(5)B物質(zhì)只能特異性地作用于甲狀腺細(xì)胞,這與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的         (物質(zhì))有關(guān)。腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右。圖中[      ]            激素直接影響大腦正常發(fā)育。

(6)關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是         。

①可直接參與血糖平衡的調(diào)節(jié)      ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水代謝的激素

③可合成和分泌促甲狀腺激素      ④有體溫調(diào)節(jié)中樞

A.①③            B.②③④             C.①②④            D.①④

(1)   神經(jīng)        g e h d f        脊髓  

(2)   c d f      內(nèi)正外負(fù)       

(3)    突觸     a、b 

(4)  反饋     

(5) 糖蛋白     激素丙     甲狀腺    

(6)   C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(12分)如圖為正常人長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答(在橫線上填文字,在括號(hào)內(nèi)填編號(hào)):

(1)寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以       調(diào)節(jié)為主。請(qǐng)依次用圖中編號(hào)表示該調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):[        ]。圖中的c細(xì)胞所處的中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是             
(2)若在Y處施加一電刺激,則在[     ]處能測(cè)到電位變化。此時(shí),該處膜內(nèi)外的電位特征為                 
(3)聯(lián)系神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)稱之為          ,如圖中的[      ]。
(4)圖中①、②指的是:正常人體血液中激素丙對(duì)激素甲、激素乙的分泌起            
調(diào)節(jié)作用。
(5)B物質(zhì)只能特異性地作用于甲狀腺細(xì)胞,這與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的        (物質(zhì))有關(guān)。腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右。圖中[     ]           激素直接影響大腦正常發(fā)育。
(6)關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是        
①可直接參與血糖平衡的調(diào)節(jié)     ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水代謝的激素
③可合成和分泌促甲狀腺激素     ④有體溫調(diào)節(jié)中樞

A.①③B.②③④C.①②④D.①④

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科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(12分)如圖為正常人長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答(在橫線上填文字,在括號(hào)內(nèi)填編號(hào)):

(1)寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以        調(diào)節(jié)為主。請(qǐng)依次用圖中編號(hào)表示該調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):[         ]。圖中的c細(xì)胞所處的中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是              。

(2)若在Y處施加一電刺激,則在[      ]處能測(cè)到電位變化。此時(shí),該處膜內(nèi)外的電位特征為                 

(3)聯(lián)系神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)稱之為           ,如圖中的[       ]。

(4)圖中①、②指的是:正常人體血液中激素丙對(duì)激素甲、激素乙的分泌起            

調(diào)節(jié)作用。

(5)B物質(zhì)只能特異性地作用于甲狀腺細(xì)胞,這與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的         (物質(zhì))有關(guān)。腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右。圖中[      ]            激素直接影響大腦正常發(fā)育。

(6)關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是         。

①可直接參與血糖平衡的調(diào)節(jié)      ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水代謝的激素

③可合成和分泌促甲狀腺激素      ④有體溫調(diào)節(jié)中樞

A.①③            B.②③④             C.①②④            D.①④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為正常人長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答(在橫線上填文字,在括號(hào)內(nèi)填編號(hào)):

(1)寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)以        調(diào)節(jié)為主。請(qǐng)依次用圖中編號(hào)表示該調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):[         ]。圖中的c細(xì)胞所處的中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是              。

(2)若在Y處施加一電刺激,則在[      ]處能測(cè)到電位變化。此時(shí),該處膜內(nèi)外的電位特征為                  。

(3)聯(lián)系神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)稱之為           ,如圖中的[       ]。

(4)圖中①、②指的是:正常人體血液中激素丙對(duì)激素甲、激素乙的分泌起             

調(diào)節(jié)作用。

(5)B物質(zhì)只能特異性地作用于甲狀腺細(xì)胞,這與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的         (物質(zhì))有關(guān)。腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右。圖中[      ]            激素直接影響大腦正常發(fā)育。

(6)關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是         。

①可直接參與血糖平衡的調(diào)節(jié)      ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水代謝的激素

③可合成和分泌促甲狀腺激素      ④有體溫調(diào)節(jié)中樞

A.①③            B.②③④             C.①②④            D.①④

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