A、該蛋白質(zhì)中含有肽鍵數(shù)為m-3,指導其合成的基因中至少含有堿基數(shù)為6m |
B、該蛋白質(zhì)可能在細胞間信息傳遞中具有重要作用 |
C、該蛋白質(zhì)的合成與加工需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)參與 |
D、皮膚癌細胞中層粘連蛋白基因表達活躍 |
1 |
3 |
1 |
6 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組子代有放射性,乙組子代沒有放射性 |
B、甲組子代沒有放射性,乙組子代有放射性 |
C、甲、乙兩組子代都有放射性 |
D、該實驗?zāi)茏C明噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、完全喪失全能性 |
B、酶的種類和數(shù)量完全不同 |
C、細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變 |
D、遺傳基因的數(shù)目減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、愈傷組織的形成離不開植物激素的調(diào)節(jié) |
B、至少需經(jīng)過兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞 |
C、通常選用囊胚或原腸胚進行胚胎移植 |
D、聚乙二醇(PEG)可作為動物細胞融合的誘導劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體 |
B、兩次捕獲間隔時間過短,動物個體被再次捕獲幾率降低 |
C、標志物脫落 |
D、兩次捕獲期間,有部分個體遷出調(diào)查區(qū)域 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若y表示激素含量,x表示進食后血糖濃度,則a為胰島素,b為胰高血糖素 |
B、若y表示C02釋放量,x表示外界02濃度,則a為有氧呼吸強度,b為無氧呼吸強度 |
C、若y表示生理作用,x表示生長素濃度,則a可表示對根生長的促進作用,b可表示對莖生長的促進作用 |
D、若y表示耗氧量,x表示外界溫度,則a為變溫動物,b為恒溫動物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞正在發(fā)生基因的自由組合 |
B、該細胞一定是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離導致了染色體數(shù)目異常 |
C、該細胞產(chǎn)生的子細胞可能染色體正常,但不一定能進行受精 |
D、該細胞處于有絲分裂后期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、性染色體的I區(qū)段 |
B、Ⅱ-1區(qū)段 |
C、Ⅱ一2區(qū)段 |
D、常染色體上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com