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如圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述正確的是( 。
A、a的種類約有20種,b的種類有8種
B、連接兩個a的化學鍵是“NH-CO”
C、b由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成
D、B因核糖核苷酸的排列順序不同而具有多樣性
考點:氨基酸的種類,核酸的基本組成單位,核酸的種類及主要存在的部位
專題:
分析:分析題題圖:染色體是由DNA和蛋白質組成,DNA的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質的組成元素是C、H、O、N,A是蛋白質,a是氨基酸;B是DNA,b是脫氧核糖核苷酸.
解答: 解:A、a是氨基酸,構成蛋白質的氨基酸有20種,b是脫氧核糖核苷酸,構成DNA的脫氧核苷酸根據堿基不同分為4種,A錯誤;
B、連接兩個a的化學鍵是肽鍵,其結構式是“-CO-NH-”,不是“NH-CO”,B錯誤;
C、b是脫氧核糖核苷酸,每個脫氧核糖核苷酸是由1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖和1分子磷酸組成,C正確;
D、B是DNA,DNA因脫氧核糖核苷酸的排列順序不同而具有多樣性,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查蛋白質和核酸的組成單位和種類的知識,對于相關知識點的記憶、理解和把握知識的內在聯系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

純合紅花窄葉(AAbb)牽;ㄅc純合白花闊葉(aaBB)雜交,再讓F1與某植株雜交,所得后代中紅闊:紅窄:白闊:白窄=3:1:3:1,則某植株的基因型為( 。
A、AaBbB、aaBb
C、aabbD、Aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關動植物細胞結構的比較不正確的是(  )
A、細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的結構
B、液泡主要存在于植物細胞中,中心體存在于動物和某些低等植物細胞中
C、動植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體
D、植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,而動物細胞沒有

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科目:高中生物 來源: 題型:

屬于原核生物的一組是( 。
A、細菌和顫藻
B、大腸桿菌和水綿
C、藍藻和酵母菌
D、黃曲霉和大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( 。
A、若圖1表示正常細胞,則A為水
B、若圖1表示干重細胞,則A為蛋白質
C、圖2中含量最多的元素a是氧元素
D、圖2中含量最多的元素a是碳元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關蛋白質功能的舉列合理的是( 。
A、催化   抗體
B、運輸功能   唾液淀粉酶
C、調節(jié)功能   胰島素
D、免疫功能   血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器.如圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離.請回答下列問題:

(1)右圖表示顯微鏡的
 
鏡.
(2)如圖示光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5×和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣.請看圖回答:
要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時,顯微鏡的目鏡、物鏡的組合為
 
(用標號作答).此時放大倍數為
 

(3)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細小物體的
 

A.體積       B.表面積       C.像的面積     D.像的長度或寬度
(4)在觀察中,③與④的顯微視野中比較明亮的是
 

(5)若在低倍鏡下發(fā)現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于
 

A.物鏡上      B.目鏡上     C.裝片上        D.反光鏡上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物果實甜味(A)對酸味(a)為顯性,子葉寬大(B)對狹窄(b)為顯性的,經研究證明A和B是獨立遺傳的,如圖為植物雜交試驗簡圖,分析下列說法正確的是(  )
A、種皮1和果皮1的基因組成都是aabb,與傳粉過程中花粉的類型有關
B、果實1的味道是甜味,果實2的味道是酸味
C、胚2發(fā)育成的植株的基因型有9種,但這種植株所結果實的味道只有兩種
D、在F1植株上種皮出現了性狀分離現象

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的多指癥對手指正常為顯性,先天聾啞為隱性.一個多指癥男子(其母正常)與一外觀正常的女子結婚,生了一個多指且聾啞的孩子(多指的致病基因為A,先天聾啞的致病基因為b).
(1)這對夫婦的基因型分別是
 
 

(2)他們能否生出正常的孩子
 
,寫出正常孩子的基因型
 

(3)他們生出不攜帶任何致病基因的孩子的可能性為
 

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